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1、课题句子复习课时二课时复习目标 1、能照样子写各种句子。 2、能正确使用句号、问号和感叹号。 3、能把词语整理成完整的话,能按正确的顺序给句子排序号。          复习过程备注  (一)、照样子写句子:  1、湖水像一面镜子。  _____________像______________________________  2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。  ___________是_____________,___________也是_______________  3、小河上有座石桥。  ______

2、_____有_______________________  4、小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”  ______________________说:______________________  5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。  我要给:__________________________________  6、你把绿铅笔借给我用一用行吗?  ________________________________吗?  7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧? ________________________________

3、__吧?  例:湖水像一面镜子。(6分) 红红的高粱像____________________________。 满山的枫叶像____________________________。 ________________像______________________。  (1)你把绿铅笔借给我用用行吗? ______________________________________? (2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。  小明笑起来。小明____________笑起来。  (二)仿写  1.你上学时吃过早饭

4、吗?  2.快看,那片花真漂亮!  3.我们的身体都很健康. (三)用所给的词语说话  1.他学习认真,我学习也认真.也: 2.天上的星星象闪闪的眼睛.  象: 3.她长着一张可爱的笑脸.可爱的: 4.我有一个有意思的文具盒.有: 5.星期天,妈妈带我到街上去玩.  带:  造句:  1、邓爷爷仔细地看了我的表演。  仔细地:____________________________________________  2小猴子大口大口地吃起葡萄来。  大口大口地:______________________________

5、_____________  3、小丽已经把作业做完了。  _______________已经___________________________  4、孩子如果已经长大,就得告别妈妈。  如果:_________________________________________  5、北京立刻变成了欢乐的海洋。  立刻:_______________________________________________  6、气球上画着一张可爱的小脸。  可爱的:_______________________________

6、____________  7、科利亚望着窗外高兴地笑了。  高兴地:___________________________________________  我要给小鸟____________________________________ 这场雪下得____________________________________  (四)给句子加标点1、叶子上的虫还用治(  )   2、有几个虫子怕什么(  )  3、小猴迫不及待地爬上葡萄架(  )  4、狐狸为什么说葡萄是酸的(  )  5、爷爷买的枣真甜呀(  )   

7、6、你喜欢小柳树还是小枣树(  7、冬冬难道生病了(  )  8、妈妈你真好啊(  )  9、妈妈你上雪山了没有(  ) 10、你今天晚上的作业做完了么(  )  11、你真行啊(  )    12、她快乐地唱着歌(  )13、阿英是苗族小姑娘(  )      14、李华今天怎么没来上课(  )15、妈妈怎么还没有回来(  )    16、小丽是四年级1班的吗(  )17、你看见过中华鲟吗(  ) 18、我们申办奥运会成功了(  )19、你去把垃圾倒掉( )(五)改写句子:(不改变句子的意思,给句子换一种说法。)例句:

8、叶子上的虫还用治?叶子上的虫子不用治。  1、有几个虫子怕什么!2、学习上遇到困难怕什么?  3.难道你没有明白他的意思?  例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1.他是王宁的哥哥。。2.树底下的那个人是新当选的干部。。3.那片绿绿的草地是市政府出资修建的。。4.这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我

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