《去年的树》研讨稿(南岗雷锋　王宇).doc

《《去年的树》研讨稿(南岗雷锋　王宇).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《去年的树》研讨稿哈尔滨市雷锋小学王宇研讨主题：童话教学的意义何在？童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往生动可爱，引人入胜。那么，童话编入教材，其作用和意义是什么呢？就拿《去年的树》这一课来说吧，这篇课文选自人教版小学语文四年级上册的童话单元。这一单元中有《巨人的花园》《幸福是什么》《去年的树》《小木偶的故事》。其内容都贴合学生的生活，而且也是生活智慧的结晶，从阅读童话中，使学生去认识世界，情感世界得到丰富和熏陶。就《

2、去年的树》而言，它的风格是独树一帜的，与其它三篇童话都不同，所以，除了要品读其情感内涵，还要了解《去年的树》独特的地方。《去年的树》语言浅显，但内涵深刻。如何让学生在浅近的语言中品读出深刻，王都身体例行地很好地做到了这一点。所以，我们的教学不仅要针对文体进行品读和教学，还要依据每篇课文的特点进行教学。