融入集体学会交往”主题班会.doc

融入集体学会交往”主题班会.doc

ID:50821406

大小:36.95 KB

页数:4页

时间:2020-03-14

融入集体学会交往”主题班会.doc_第1页
融入集体学会交往”主题班会.doc_第2页
融入集体学会交往”主题班会.doc_第3页
融入集体学会交往”主题班会.doc_第4页
资源描述:

《融入集体学会交往”主题班会.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、“融入集体学会交往”主题班会一、活动时间:周一下午第四节班会课(1个课时)二、活动地点:本班教室三、活动人员:全体同学四、活动准备:  1、让4位同学准备好对一则故事的发言  2、准备:小品《大话西游》  3、准备:两人三足游戏4、在活动开始之前,在黑板上写出主题班会的主题:“融入集体,学会交往”  5.计时表一支6.场景布置:课桌分别排于教室四周五、活动目的:  1、由于同学刚进入一个新的环境,各方面都不适应,不能更好的融入集体,参加各类活动,开展此班会,能使同学们融入集体,形成互相帮助的氛围。  2、交往也是一门艺术,能使同学们在交往中学

2、到更多的知识、经验。六、活动过程:1、主持人发言:“一滴水怎样才能不干涸?”佛教创始人释迦牟尼的弟子这样问他。  佛祖说:“把它放到大海里去。是的,一滴水的寿命是短暂的。但当它汇入海洋,与浩瀚的大海融为一体时。它就获得了新生。因为大海永远也不干涸。一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时.力量是微薄的。只有像滴水汇入大海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无尽的力量。 2、规则如下:每两人一组共分两组,每组人把自己的腿和队友绑在一起,起头并进,看哪组配合最好,第一个到达终点。 3、两位主持人对以上的游戏总结。然后另一个主持人给同学们

3、讲述一个故事。(故事的主要内容是:一只蚂蚁的力量是渺小的,而一群蚂蚁却足以吞象)4、主持人提出问题:  ①看了这个故事的感受是什么?  ②作为生活在班集体中的一员,我们可以从蚂蚁身上学到什么?  ③如果把我们的班比作蚁群,这二者之间有哪些区别?由同学站起来问答以上提出的问题。5、主持人对同学的发言作总结,并引出下一次活动项目是由两位同学表演小品《大话西游》6、请同学们对小品谈谈自己的感想7、主持人对小品以及发言作小结,并引出下一个项目朗诵8、由两位同学朗诵《我爱班集体》:我们爱大地,爱蓝天;我们爱江河,爱山峦。我们最爱最爱的是我们可爱的班集体

4、,我们温暖的家。你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片。一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸。上课,有整齐的队列等待检阅。下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,我爱你满载知识的黑板,我爱你整齐洁净的桌椅,我爱你放声歌唱的震撼,我爱你俯首深思的宁静,我爱你晴天飘动的国旗,我爱你雨水滴落的屋檐……啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。你是一座洪炉,多少钢铁在这里冶炼,为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。你是一个摇篮,多少人才

5、在这里成长。为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现。我们爱大地,爱蓝天。我们爱江河,爱山峦。我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家!  9、主持人发言:无论做任何事,都应该做的最好,因为在这个世界上每个人是唯一的,应该为这一点而庆幸,应尽量利用大自然赋予你的一切,唱出自己的歌,画出自己的画,为了同学之间增加更多的了解,现在我们做个调查“实话实说”  10、“实话实说”的规则是主持人问一个问题,同学可自由站起回答。  问题:①你在同学中,你能够接纳的人有多少?  ②你最喜欢交往的同学的特征是什么?  ③你自认为自己什么地方最招别人喜欢? 

6、 ④你与人交往的基本原则是什么?  ⑤如果为自己设计一次与老师交往活动,具体打算是什么?  11、主持人对本次主题班会做总结,并提出希望:  集体犹如一座美丽的百花园,鲜艳夺目的红花最引入注目,成为人们欣赏和赞美的中心,然而,如果没有绿色的陪衬,红花就会显得单调,因过于艳丽而使人疏远,真正的百花园一定是绿叶红花相映趣,红花有红花的骄傲,绿色有绿叶的尊严,无论是红花还是绿叶,总之,他们都是这个百花园中的一员,同学们,让我们一起努力,同共创造一个温暖的集体。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。