坑头幼儿园2011学年第二学期中二班备课第七周.doc

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1、+单位名称：坑头幼儿园班级：中二班主班教师：刘伟珍副班教师：黎静雯2011年4月11日坑头幼儿园教学活动备课4月11日第七周星期一中二班活动内容数学《相邻数》活动内容科学《小一点废物》执教者刘伟珍执教者黎静雯活动目标巩固1－10的倒数，初步学习1－10的倒数。活动目标了解分类垃圾箱的种类和功能。教学具准备数学图片1－10，幼儿用书等用具教学具准备幼儿用书，播放电子影片。教学用具活动过程：1、把《数字歌》儿歌写在白板上，但数字留空，请幼儿认真听老师念儿歌。2、请幼儿根据儿歌的内容，把数字图片放在适当的位置。3、老师把儿歌内容重新编写4、请幼儿说儿歌，把数字按顺序放在适当的位置上。老师可以在儿歌

2、里加一句：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1请幼儿来数，然后引导幼儿学习倒数数字图片10－1.5、请告诉幼儿那里住了10家人，向幼儿提问6、提问依此类推，帮助幼儿认识1－10的相邻数。7、向幼儿提问；用数字还可以进行什么游戏，请他们在分组时间利用空盒的面设计1－10数字图片，然后与同伴玩游戏。活动过程：1、与幼儿一起观看有关垃圾分类的宣传短片，向幼儿提问：你知道哪些垃圾可以回收再利用吗？你和家人也把垃圾分类吗？2、出示幼儿用书或电子书第12－13页，与幼儿讨论：图上有四个大的垃圾箱，它们有什么不同？你知道两个“可回收物”垃圾箱里边分别放什么样的垃圾吗？等等。。。3、请幼儿把带来的东西分

3、类放好，摆在桌子上，请幼儿说一说，这些垃圾分别应该放在哪个垃圾箱中。老师告诉幼儿，可以回收后再做成用用的东西，把垃圾分类便于回收利用，这是珍惜资源、保护环境的方法之一。各地都有这些回收站来收购这些有用的垃圾。、陈爱娣户外活动内容玩大球负责教师刘伟珍活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。1、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。坑头幼儿园教学活动备课2011年4月11日第五周星期一中二班活动内容社会《珍惜资源》生活活动指导及离园情况：鼓励幼儿从自己身边的事情做起，爱护环境、保护环境执教者黎静雯活动目标培养把垃圾分类放进废物回收箱的习惯。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在早操拿器械过程中

4、不可争先恐后，注意不要撞到同伴教学具准备有关垃圾分类的宣传短片。幼儿搜集废纸、塑料瓶、饮料罐及废旧电池、点心时间吃剩的果皮等食品垃圾。活动过程：1.与幼儿一起观看有关垃圾分类的宣传短片，向幼儿提问：2.出示幼儿用书或电子书第12—13页，与幼儿讨论：3.请幼儿把带来的废纸、塑料瓶、饮料罐、废旧电池和吃剩的食品垃圾分类放好，摆在桌子上，请幼儿说一说，这些垃圾分别应该放在哪个垃圾箱中。4.请幼儿调查自己居住的地方及附近有没有分类垃圾箱，自己和家人是否使用过，然后回幼儿园向大家介绍。个别教育情况增强幼儿的自信心，找到自己的长处，大方地告诉小朋友一日活动反思及小结：活动一：在数学课中幼儿的表现很积极

5、，在巩固1－10的倒数这方面有较大的进步。活动二：幼儿都基本能了解分类垃圾箱的种类和功能。活动三：通过这节课培养幼儿把垃圾分类放进废物回收箱的习惯。户外活动内容弹弹床负责教师刘伟珍活动目的、过程及则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚，不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。园长审批张中梅4月8日坑头幼儿园教学活动备课2011年4月12日第五周星期二中二班活动内容语言《亲亲大自然》活动内容健康:《少一点废物》执教者黎静雯执教者刘伟珍活动目标知道一些保护环境的方法，明白保护环境的重要性。活动目标了解分类垃圾箱的种类和功能。教学具准备儿歌《绿化城市》、图画纸、彩笔。教学具准备幼儿用书，播

6、放电子影片。教学用具活动过程：1、出示绿化图片，请幼儿观赏，说一说看到这些图片有什么感受？这些图片有什么特点？2、出示《绿化城市》儿歌，与幼儿一起说儿歌。3、向幼儿提问：·“绿化”是什么意思？·你家或幼儿园附近，载种有植物吗？4、请幼儿说一说自己曾经去过或见过的“绿化”的地方，进行简单描述，如：是什么地方，种有什么样的植物。活动过程：1、与幼儿一起观看有关垃圾分类的宣传短片，向幼儿提问：你知道哪些垃圾可以回收再利用吗？你和家人也把垃圾分类吗？2、出示幼儿用书或电子书第12－13页，与幼儿讨论：·图上有四个大的垃圾箱，它们有什么不同？·你知道两个“可回收物”垃圾箱里边分别放什么样的垃圾吗？等等

7、。。。1、请幼儿把带来的东西分类放好，摆在桌子上，请幼儿说一说，这些垃圾分别应该放在哪个垃圾箱中。2、老师告诉幼儿，可以回收后再做成用用的东西，把垃圾分类便于回收利用，这是珍惜资源、保护环境的方法之一。各地都有这些回收站来收购这些有用的垃圾。户外活动内容玩大球负责教师刘伟珍活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。坑头幼儿园教学活动备课2011年4月12日第五周星期二中二班活动内容体育《美丽村》生活