我的小制作作文指导课ppt课件.ppt

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1、123456789习作5:我的小制作10拟出小金鱼的草图。用泡沐板剪出每一部分的形状。用一次性筷子进行拼接。4、第四步,用彩纸进行装饰用彩纸进行装饰。11表顺序的词1、先、、、再、、、接着、、、最后、、、2、首先、、、接着、、、然后、、、最后、、、3、第一步、、、第二步、、、第三步、、、指导屋12制作过程:先、、、再、、、接着、、、最后、、、制作材料、或想法:乐趣或收获:题目:提纲略详略13先剪出鱼尾。剪的时候,手指抓住泡沫螺旋式的一圈一圈地转着就行了,有时会剪得宽窄不匀,有时还会不小心剪到指甲,我的动作开始变得小心起来。接着折鱼架。折骨架比较简单,只要把管子对折一下就行了,折好后把鱼尾穿

2、在骨架上,用剪开的管子裹一圈后,往下一按即行了。裹的时候手劲要匀,不然鱼身会松垮不好看。我认真地裹着,一圈,两圈,三圈、、、、、、不一会儿就裹了一大半,看着手里的金鱼快成功了,我真高兴。爸爸在旁提醒:“下面编鱼翅,注意别把鱼身搅乱了!”我一步步把鱼翅编着,但很快就散了,这是什么原因呢?懊恼的我试了一次又一次,终于知道是自己动作慢了的缘故,管子容易松散,之后,我迅速用管子缠了三圈才编紧。最后,要安鱼眼了,它是用输液管调节阀上小小齿轮来做的。我把“鱼皮”翻过来,裹上鱼眼,想往鱼头里塞,突然“鱼眼”又蹦出来,接连几次都没安上,我很着急。在爸爸的指导下,我先把鱼眼缠得紧紧的,再小心地往鱼头里塞。这

3、一次终于安好了。第一条小金鱼就这样编出来了。啊,它蓝蓝地眼睛,半透明的身子,长长的尾巴,真是漂亮极了。学编小金鱼片段美文街14先剪出鱼尾。剪的时候,手指抓住管子螺旋式的一圈一圈地转着就行了,有时会剪得宽窄不匀,有时还会不小心剪到指甲,我的动作开始变得小心起来。接着折鱼架。折骨架比较简单,只要把管子对折一下就行了,折好后把鱼尾穿在骨架上,用剪开的管子裹一圈后,往下一按即行了。裹的时候手劲要匀,不然鱼身会松垮不好看。我认真地裹着,一圈,两圈,三圈、、、、、、不一会儿就裹了一大半,看着手里的金钱鱼快成功了,我真高兴。爸爸在旁提醒:“下面编鱼翅,注意别把鱼身搅乱了!”我一步步把鱼翅编着,但很快就散

4、了,这是什么原因呢?懊恼的我试了一次又一次,终于知道是自己动作慢了的缘故,管子容易松散,之后,我迅速用管子缠了三圈才编紧。最后,要安鱼眼了,它是用输液管上调节阀上小小齿轮来做的。我把“鱼皮”翻过来裹上鱼眼想往鱼头里塞,突然“鱼眼”又蹦出来,接连几次都没安上,我很着急。在爸爸的指导下,我先把鱼眼缠得紧紧的,再小心地往鱼头里塞。这一次终于安好了。第一条小金鱼就这样编出来了。啊,它蓝蓝地眼睛,半透明的身子,长长的尾巴,真是漂亮极了。15我的小制作是一个花瓶。它的材料是纸杯和包装纸。我是这样做的:先把两个底部掏空的纸杯底对底粘在一起,再在粘好的两个纸杯外面裹上一层漂亮的包装纸,接着把另外一个纸杯剪

5、去一半,也裹上包装纸,作为花瓶的底座,并且在里面放一块橡皮(橡皮可以增加花瓶的重量,保持平衡);最后再把花瓶套在底座上。这样花瓶就做好了,我们可以把它放在家里或教室里作装饰。16我的小制作我做过许多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。制作的方法十分简单,先在鸡蛋细的一端用钉子扎一个小洞,再用根小树枝从小洞插入,来回抽动。不一会,蛋清和蛋黄就出来了,流进碗里。我又把蛋壳灌满水,使劲甩动,残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。我往蛋壳里装进一些沙,再滴入水,它们就凝固在一起。为了使它更加牢固,我又滴入一些蜡。不倒翁的大体模型就完成了。我用鲜艳的红卡纸做了一顶圆圆的小帽子。然后再在鸡蛋上依次画上眼睛、鼻

6、子、嘴,戴上这顶小帽子,可神气了!我轻轻地按了它一下,一松手,它又立了起来,笑嘻嘻地看着我,好像在说:“大笨瓜,你按不倒我!哈哈。”那副神气的样子,早把我这个小主人忘得一干二净了。我喜欢我的小制作——不倒翁。17我的百变小樱我制作的是一个表情会变的小姑娘。她是一个比画更有意思的小玩具。她有许多表情。我的小制作是这样做的:首先用一张白色的纸,在上面画出一个小姑娘的头;接着剪两张小纸条,一张纸条上画上各种各样的眼睛,另一张纸条上画上各种各样的嘴巴;然后在小人脸上眼睛和嘴巴的地方剪三个洞,再把剪好了的纸条插进洞里。这个表情会变的小姑娘就做成了。我高兴的时候,就把快乐的眼睛和嘴角向上翘的嘴巴装在小

7、人的脸上。我生气的时候就把瞪着的眼睛和嘴角向下撇的嘴巴装在小人的脸上。我伤心的时候、不好意思的时候,都能用小人的表情表达出来。我非常喜欢这个表情会变的小姑娘,我给她取了一个很流行的名字————“百变小樱”,她就像我的一个好朋友。18制作树叶书签昨天,我制作了一枚树叶书签。我准备好所需要的工具:剪刀、彩笔、盐水、彩绳、一片枫树叶。制作树叶书签并不难,只需按下面的步骤进行:第一步,把自己喜欢的树叶轻轻地放进盐水里泡一泡,然后

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