《沁园春长沙》课后作业.ppt

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1、课文诵读总结全文1.用语形象生动2.思路立—看—怅—问—忆—记3.立意通过对长江秋景的描绘及青年时代生活的回忆，表现革命青年对国家命运的感慨和以天下为已任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维）万事到头都是梦，休休，明日黄花蝶也悲。（苏轼）寂寞梧桐，深院锁清秋，剪不断，理还乱，是离愁。（李煜）有关“秋”的诗句当堂讨论诗人的秋和别人笔下的秋有何不同？蕴含了作者什么样的感情？诗人的秋：是活泼的美好的，而作者越描绘山河壮丽，就越

2、发使人感到人民不能主宰大地的可悲，越感到要革命的必要，突出了作者强烈的革命精神。蕴含了作者热爱祖国山河的感情。别人的秋：是悲秋，充满感伤的悲秋情调。采桑子·重阳人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。采桑子重阳它写的战地风光，写得那么鲜明爽朗；它表现了对自然和人生的看法，表现得那么豪迈乐观。天空海阔，气度恢宏。使人读过以后，毫无感到肃飒之气，而会受到无限鼓舞。浪淘沙·北戴河大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？往

3、事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。上片展现出雄浑壮阔的自然景观。“大雨落幽燕”一句排空而来，给人以雨声如鼓势如箭的感觉；继之以“白浪滔天”，更增气势，写出浪声如雷形如山的汹涌澎湃，“大雨”、“白浪”，一飞落，一腾起，相触相激，更兼风声如吼，翻云扫雨，推波助澜，真是声形并茂气象磅礴。下片先发思古之幽情，以一句“往事越千年”倒转时空，展现历史的画面。“魏武挥鞭，东临碣石有遗篇”恰似一幅生动、传神的剪影，简括而鲜明地勾勒出曹孟德当年策马扬鞭、登山临海的雄姿，让人感觉十分壮丽。“萧

4、瑟秋风今又是，换了人间。”是点明主旨的句子，升华了诗词的主题。《浪淘沙·北戴河》展示了无产阶级革命家前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀。