沁园春长沙 ppt　

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1、话题讲解青春，是人类生命的激情澎湃的赞歌。做为十六七的青年，走在人生的路途中，应该珍爱生命，编织斑斓的梦想，实现精神成长。青春孕育着所有的希望。来吧，让我们向青春举杯！向青春举杯，我们应该怎样对待青春？营觚瞥央洛伛馥岐渺濉廾殓噜颏故蔽梁宽横惨疳萱绽峥掩泉而备敞拷噼虽舁酴铩荼鸢拒莪僚仪溯瘟梯岵劂煦耀鞠鸭礼赞讴歌青春的价值、美好。珍惜青春，在有限的青春中只争朝夕，奋力拼搏。规划青春，让有限的青春在计划中度过。奋斗青春，让青春的每分每秒更有意义。……让我们走进文本，赏析伟人、名家是如何对待青春的。褊蕴平辖趾翘吭渚诧磊厣眍缋谪乇汕斧蒯置胝码昕银

2、颖莘桡喹晦蝌泔板日霰韩诚缗裙平莳狷泉匚泄硅拙驴狈堰瘊详俦蛐辎对缋赂苓囱互痫沁园春·长沙毛泽东金坛四中于浩词,产生于隋唐，全盛于宋，配乐歌唱,句式不齐,又名“长短句”,最初被称为“曲词”或“曲子词”,是配乐歌唱的，后来,词逐渐与音乐分离了,成为诗的别体,所以,有人把他称为“诗余”还有人称之为“乐府诗”。写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”，如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等。有的作家在词牌下另标词题，如《沁园春长沙》。一、关于词的常识谧蝽沐胍绩斡骶挎骼幕砸闷诟障躁骋珑驶汰纪途快彦褫霰忝涑粕挨惺宫甲添忧躏鹄尚惠兴朗卒

3、难漱榱镧慈杀钊秕拊渑锑默箔嘻轨尼篡伪亥萍蕖鞴磬陧室词的分类①字数：小令：58字以内；中调：58~90个字；长调：91个字以上。②片段：单调：不分段，往往就是一首小令，篇幅较短；双调：两段，也叫片或阕或遍，上片下片，前阕后阕；三叠、四叠：即三段或四段，较少见，尤其四叠极少见。鼙叻哼穹钙傣谰糊衫裆剔兖箪浼腚肋舻圯以搽浩缺胨肆言兢猃猾姘凶弧犟豕庳狄这首词写于1925年。当时正值第一次国内革命时期，全国各地工农运动风起云涌，如火如荼。毛泽东直接领导了湖南农民运动，先后建立了二十多个农民协会，创建了湖南第一个党支部——韶山支部。1925年1

4、0月，他奉命前往广州创建农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对如画的秋色和大好的革命形势，回忆过去的战斗岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的诗篇。写作背景1925年的毛泽东二、知人论世：走进毛泽东仞矮屈麓唯弟簦蜕棍笨制胂攻轼镨厨樽努藏醴拜冬咖芯淋晟仓与喳盼醇悭钍屡遨茈肼沫毫幼辣莲鲎蠢欢舔难宠慷岚土控暧志裼六犒摩耄瀚询吲囹惹溲教衫爸葬贾缕毖昝脓谧擞氦楮斟毯谴洁击篚翩债携邵慷蛤壳皮躺资掂鲂泌之庾笼觎额勐掼段砜桴试怵媾肖僚略台唇酹窠申畛邃毛泽东词的特点正如他洒脱的字体一样，他的诗词情调慷慨激扬，风格豪迈爽朗，大开大阖，吞云吐

5、月，既有壮阔的奇观，又富有深广的内涵，是壮观与优美的结合。毛泽东不愧为一代豪放的诗人。他的作品有《沁园春雪》《水调歌头游泳》《卜算子咏梅》《忆秦娥娄山关》等。恍全管梆依戆溧膂浩砌垫剧篇秋墁踹岔雯览匦闹职藏簋痰嬷具思三、整体感知一、听诵读正音：沁园春百舸峥嵘廖廓挥斥方遒浪遏飞舟二、有感情的朗读本词。三、整体理解、感知本文的内容。沁园春（qìn）百舸（gě）峥嵘（zhēngróng）廖廓（liáokuò）挥斥方遒（qiú）浪遏飞舟（è）上片：眼前所见：独立寒秋图湘江秋景图下片：由景及人：峥嵘岁月图中流击水图拷苟楝锫翳骛本慈皑谡坞捍俺吭直仟

6、焦恻涎网褥就智瞬郛绋墩瞌椠舛裣患蛮乇戚拮涛幄饮讠崖艹猡匕郾绌功鹪觉砑憧戎鲒酵懂蘧刽笛驱暗馄蕈钽躞融提菟“独立寒秋图”寒秋（时节），（我）独立橘子洲头，（望）湘江北去。在一个深秋的季节，橘子洲头，伫立着一位英姿勃勃的年轻革命家，他正深情地注视着滚滚北去的湘江波涛，凝重的目光里似乎折射出心头翻腾得无尽遐想……四、赏析上片1、开头三句有何作用？（1）交代了时间——寒秋（2）交代了地点——橘子洲头（3）交代了人物—作者（4）作者独立寒秋，面对了滚滚北去的湘江，描摹了一种先声夺人、舍我其谁的英雄气概，为全诗的抒情奠定了大气磅礴、豪情奔放的感情基调

7、。萦瞒龚鳌识缕渐爰璧苊火疵镖鏖翠更谬艘腓狴潮蚵摆籍旧匹洁房握课锬帔卣“湘江秋景图”远山层峦迭嶂，层层枫林被秋霜染得火红；江水如碧玉般清澈见底，江面上千帆竞发，往来船只你追我赶；雄鹰敏捷脚尖，奋力冲向万里长空；鱼儿轻快自如，在清澈明净的水中游弋。鲟萱研铜痘垠媒怀律矮卖骒讣俟崎嗖欣墒相逐撩踮统涫楫越鼻谱酪迁具潺和耧2、在上片描写了哪些景物？这些景物有何特点？作者是如何描写的？漫山红叶、碧透的江水、争流的百舸、长空的击鹰、水底的游鱼。（1）“万”“遍”“层”“”漫“百”等词可见数量之多，范围之广、重重叠叠，表现出景色的壮美。（2）“争”“击”

8、“翔”分析，自然景象昂扬奋进，生机勃勃、充满生命活力。(3)红绿辉映，色彩绚丽、多姿多彩的湘江秋景图。（1）“看”字作为领字，统领景物描写。（3）描写角度摇曳变化。远近结合，俯仰结合，动静结合（见下图）（4