HPS-人才育成管理教材.ppt

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1、HPS-人才育成管理教材12目录HPS-人才育成工作计划及组织机构3HPS-人才育成的推进内容及方法4人才育成概述前言一、前言通过搭建操作人员培训、培养平台,不断提高操作员工、班组长、核心技术工种人员技能水平,逐步实现操作人员的育成,以保证产品质量,提高作业效率,为公司发展提供优质高效的人力资源。二、概述公司战略框架2006-2010市场占有率销售满意度服务满意度销售边际贡献市场预测网络建设高端、自主、合作A-/A+B1/B2C1/D1EFM/FJBFM6/MB/MX规模高效商务关系采购战略深度国产化目标成本成本中心

2、自主25万辆合作10万辆混流生产劳动生产率工时利用率J.D.PowerIQSE.NOVA-CDPU质量体系TS16949APQP质量成本持续改善HPS:推行TPS,建设一汽轿车生产管理体系人力资源战略:提升与引进并重,丰富专业人才与核心人才文化战略:传承、升华红旗精神,建设具有魔力的自主文化IT战略:以ERP为核心,建设一汽轿车信息管理体系低成本高端自主高品质高效生产4C营销深入合作构建轿车公司特有的生产制造体系二、概述HPS-人才育成推进主要负责项目目标管理全员改善标准作业现场6S过程质量控制平准化生产班组管理人才

3、育成准时化物流效率化保全●能级培训●班组长培养●核心工种人员培养主要负责项目人才育成的定义人才育成来源于日本丰田公司,是企业为保持其长期的整体竞争优势,根据不同发展阶段需求,以有计划的培训工作为手段,使员工不断成长提高的过程。2009产量:12万辆订单式生产成为国内一流轿车制造基地2006产量:6.9万辆大批量混流生产达到设计纲领形成规模优势2007提高员工素质培育体系能力完善改善项目产量:8.76万辆小批量混流生产2008超越国内同行形成体系管理产量10万辆柔性化生产产能提升需要08-09年,J61、A501、J4

4、4等车型项目的陆续启动和逐步投产,公司的产能也将由现在8.76万辆逐步提升到12万辆,这对操作人员的技术素质提出了更高的要求,需要深入开展人员育成工作,满足公司未来的发展要求。人才育成的背景人才育成的目的人才育成是公司和个人共同追求的目标。一方面,公司为员工提供开发个人能力的机会;另一方面,员工为了提高自身能力,不断地进行自我潜能的开发。通过双方的共同努力,逐步培养出优秀的人才;使员工成为能为企业创造更多效益的“人财”,实现企业和员工的“双赢”。人才育成的意义企业人才育成是一种重要的人力资源投资,通过开展员工育成培训

5、,可以使企业员工明确自己的工作职责,提高知识与技能,具备与现实企业目标相适应的素质和业务能力,为企业创造更大的效益与价值,通过“造车先育人”突破人力资源瓶颈。提高质量人才育成提高员工能力提高投资回报增强竞争力降低成本人才育成的作用人才育成的培训流程邀请专家内部培训在岗员工设备厂商培训根据人才发展规划,通过统计和调查培训需求,提供相应培训理论培训-工艺知识、安全知识、品质知识、成本知识、计算机等评价方式-学员:考试成绩老师:调查问卷成绩班组长及后备多技能新员工培训中心学习交流天津丰田技能培训-冲压、焊装、涂装、总装、维

6、修等评价方式-训练标准、熟练程度、操作节拍、操作质量、检查标准、标准作业、改善能力、案例分析内部培训师队伍班长以上一般管理人员外部培训人员培训特殊工种培训内容:工具使用、操作方法、质量要求、项目训练形式:集中讲解、操作演示、实际操作、项目锻炼评价标准:1、笔试2、口试3、实际操作验证教育内容:管理制度、安全、行为规范形式:课堂授课、理论讲解评价方式:1、笔试2、现场口试(问答)人才育成人才育成的工作要素管理体系育成计划组织实施评价管理现地现物改善能力培养操作人员职业生涯设计高级专家班组骨干工人worker优秀人才多能

7、工车间主任班组长工人专项管理人员工段长管理发展通道技术发展通道初级技能技师技能高级技师技能中级技能操作技能提升阶梯高级技能100%70%20%5%1%具备现有岗位操作能力具备本岗及关联岗位操作技能能够完成本专业内疑难问题处理能够指导培养本专业高级技工独立承担起攻关改进项目优秀科技人才待遇400元/月高级专家津贴2000元/月技能人才现有比例孙长春(电气高级技师)集团公司高级专家周建秋(电气高级技师)集团公司科技人才孟祥武(机修技师)轿车公司科技人才耿富(装调技师)轿车公司科技人才何斌(匹配技师)轿车公司科技人才专家、

8、人才展示:人才育成的对象核心技术工种人员人才育成一般操作员工班组长及后备三、人才育成内容、方法及评价标准基本技能本岗位技能指导改善能力改善能力多技能一般员工育成引入丰田公司人才育成思想,将生产操作层面技能划分5个能级C级B级A级S级相当于丰田级别一般操作员工育成一般操作员工入职3年入职5年入职20年入职10年1.基本技能培训项目四大工艺技能项目

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