课上积极发言发言的重要性.doc

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1、课上积极发言发言的重要性小学阶段，良好的学习习惯能助孩子一臂之力，到了初高中及至大学阶段，这种良好的学习习惯仍然是他们学习成绩优秀的推动力。哪些孩子的听课效率最高?当然是那些课上积极发言的孩子听课效率最高。不管是孩子还是成年人，在学习的过程中最需要的，也是最珍贵态度是什么？当然是认真、积极。如果一个孩子课上总能积极发言，这至少说明他具备了两种积极的学习态度：一是在认真听课，思路在紧跟老师走；二是在积极开动脑筋思考问题。然而，在现实生活中，大多数家长只关注孩子是不是认真听课，却忽视了他们有没有积极发言。其实，家长们的这种做法是不科学的。对于小学阶段的孩子来讲，课上积极发言不

2、仅能够提高听课效率，还能在极大程度上激起他们的学习愿望。孩子刚进入小学校园：我便告诉他们，积极发言能让你很快就成为一个好学生，看着孩子们那会思考的大眼睛，我引导他们，不管有问题要问老师，还是回答老师的提问，都要在第一时间内把小手高高地举起来。为什么告诉孩子要勤举手呢?因为小学阶段的孩子学习愿望的产生需要两个必要条件；一是得到老师的特殊关注；二是体验到某种特殊的成就感，如被评为“三好学生”或因成绩好而得到奖状等。而课上勤举手、勤发言这种好习惯，恰恰是这两个必要条件产生的催化剂。每个孩子都期望得到老师的特殊关注，哪怕是一个不经意的动作，一个眼神的对碰等，都会给予孩子无比强大的

3、力量，使他们认真听课、好好学习。作为老师，我们不应该对某个或某些学生有特殊的偏爱，但在很多时候，这种偏爱是在不知不觉中表现出来的，如果有人问我对班上的哪个学生印象最为深刻，头脑中会不由自主地浮现出那些上课常常举手发言的孩子。同样的道理，讲课时、请同学们发言时，我的目光也总会不由自主地投向那些平时积极发言的孩子身上。不仅如此，在很多时候，课上勤举手、勤发言还常常会给孩子带来意想不到的惊喜。我曾认识这样一个孩子：从小学到中学，他几乎每堂课都积极地回答问题。常常摘得“优秀学生”的桂冠。老师判断学生学习态度是否积极的主要标准是什么?就是看他课上是否勤举手、勤发言。学习成绩并不是最

4、突出的，但就因为学习态度积极而摘取了“优秀学生”的桂冠，对于一个小学生来说，这简直是莫大惊喜。有了这次成功的经历之后，孩子能不更加积极地对待学习吗？能不对学习越来越感兴趣吗?