分数的产生及意义(一).doc

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1、分数的产生及意义(一)原教学目标:1、使学生了解分数的产生,理解分数的意义,认识分数的分母、分子,认识分数单位的特点,能正确读、写分数。2、培养学生抽象概括能力。3、感受“知识来源于实践,又服务于实践”的观点。修改后教学目标: 1、 通过测量和分物,使学生感悟分数的产生。 2、 在初步认识分数的基础上,进一步理解分数的意义,知道分子、分母、分数单位的含义。 3、 通过对分数意义的理解,培养学生观察、分析、抽象、概括、类推的能力。 4、 让学生感受数学与生活的紧密联系。

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