家庭教育的目的ppt课件.ppt

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1、家庭教育的目的1家庭教育目的的含义家庭教育目的是指培养人（主要是孩子）总的规格和目标。其实只是把人培养成什么样人的问题。2在家庭环境中，家庭成员不管自己的言行有无意识，客观上都是其他家庭成员接受着教育，并达到一定的目的，同时自身也在接收着教育。要使教育达到理想的结果，通常的标准就是家庭成员幸福，孩子健康成长，成为对社会有用的人；成年人生活愉快，能更多地为社会做贡献。3我国当代的家庭教育目的（一）当代我国的家庭教育观念1、为国教子、家庭幸福的观念2、养教结合、助子成才的观念3、全面发展、生活美满观念4、民主教育

2、、父子相长观念4我国家庭教育的具体目的家庭成员都能较完美的做人，特别是教会子女做人。就是要在家庭环境中充分发挥教育育人的功能，努力使家庭成员成为有益于社会、有益于国家的人，为国家的发展出力。5具体要求表现在：帮助孩子懂得社会，懂的生活为子女创造良好的家庭环境和学习环境，开发子女的智力因素和非智力因素，保证身心健康促进家庭成员正确认识、适应社会，能正确处理个人与社会、个人与集体、个人与国家的关系6帮助孩子健康成长。尤其是不同年龄阶段有不同的任务。是家庭成为人终身受教育的场所通过家庭的互动教育，使家庭中每一个成员

3、都成学习到新知识，接触到新鲜事物，与时俱进，跟上时代的发展，不断提高、修正自己，积极乐观的生活。7家庭教育的任务家庭教育的应用任务家庭教育的具体任务8家庭教育的应用任务家长应创设什么样的的家庭气氛，选用什么样的方法，如何根据子女的特点进行教育，从而提高家庭教育的效率。（一）父母如何掌握子女各个不同年龄阶段的心理特征，有效地进行教育（二）家庭教育偏重于对子女的品德教育（三）重视和加强家庭成员的学习，提高素质和专业技能9（四）如何培养孩子的智力和非智力因素（五）家庭成员对子女的影响（六）家风家规对子女的影响（七

4、）家庭的教育方法及策略（八）如何针对不同类型、不同特点的孩子因材施教……10我国家庭教育的具体任务家庭教育与学校教育一样，也是一门科学，因而不仅有它特有的规律，也有着确定的目标和内容。根据国内外专家们的最新研究成果，家庭教育主要应致力于完成下列两大方面的任务：1.为孩子的全面发展奠基现代教育思想,提倡人的全面发展，因此，家庭教育应在德智体美劳诸方面为孩子的成长打下基础。2.帮助孩子实现“四个学会”11家庭教育的德育良好的思想品德素质是孩子成才的前提和保障。因此，在家庭教育中必须把德育置于首位。家庭教育必须致力

5、于培养孩子坚定正确的政治方向和良好的道德修养，以及良好的个性品质和日常行为习惯。12传统家庭教育中，德育是核心，是如何做人，而且这种教育是终身的。少儿学做人，中青年要会做人，老了要教育后人，特别是以身作则。在中国长期的社会发展中，多数人是不识字的，学文化必须请家教或到私塾中去，这是绝大多数家庭做不到的。因此，家庭教育不可能把重点放在学习文化上。不识字可以生存，不会做人则不行，因而家教的重点很自然地放在学做人的这个问题上。这个重要的教育任务是由家庭——一个人的终身依托之处来完成的。13长期以来，家庭的德育教育形

6、成了一个庞大的体系，从思想意识到行为规范，从幼儿到耋耄之年，无所不包，无处不在，无时不有，无事不规。以下对这个庞大的体系作一个简要的分析：14（一）信仰和礼仪： 这方面的内容主要对人的人生观影响很大，甚至决定一个人的终生命运。主要内容有宗教信仰、习俗、禁忌、各种礼仪规范等。 （二）婚姻和人伦： 这方面的内容是与家庭的形成和维系密不可分的，是家庭存在的理论基础和行为准则，是家庭成员共同遵守的规范。正是这种行为规范，维系和保障了家庭的稳定和发展。这一方面的主要内容有尊老爱幼（孝道）、择偶及夫妇关系、宗亲家族

7、、家庭成员关系等等。15（三）处世和为人： 这一方面的内容主要是论述人与社会的关系，是人一生的处世经典：怎样认识和对待社会，如何处理人和事，在复杂的世情中，如何保存自己和寻求自己的发展，还包括经验教训的积累和运用。16（四）爱国和爱民：  这一方面的内容是对家庭成员，特别是男性成员进行理想教育，是属于高层次教育的范畴。尽管能达到这种程度的人是极少数，但是在家庭教育中的存在是很普遍的。这方面的内容包括尽忠、报效国家、为官清廉爱民等。例：精忠报国17（五）治家和谋生： 这一方面的内容主要是家庭的经济问题，强

8、调生财有道，勤俭持家、勤劳发家，强调农耕，学习技艺等等。 （六）人格和人生哲理 这一方面的内容主要是人格和人生哲学的道德哲理，是实现人生价值的基本要求和树立一种理想的人格。这一方面的内容十分广泛，大至爱国，小至怜悯小动物，对名利、生死、善恶、贫富、养生、命运等多角度进行了论述。18（七）教育和家庭责任这一方面是家庭道德的主要构成，对家庭成员的家庭责任和义务以及应有修养进行了论述，其中特别强调对