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1、CET-6ReadingComprehension1SectionⅠ快速阅读理解(10％)是非判断＋句子填空或其他(10题)SectionⅡ仔细阅读理解(25％)1.篇章阅读理解:2篇－多项选择10题(15%)2.短句问答:1篇－短句回答5题(10%)3.或篇章词汇理解:1篇－选词填空10题(10%)2SectionⅡ仔细阅读理解篇章词汇理解训练Directions:Inthissection,thereisapassagewithtenblanks.Youarerequiredtoselectonewordforeachblankfromalistofchoicesgivenina
2、wordbankfollowingthepassage.Readthepassagethroughcarefullybeforemakingyourchoices.Eachchoiceintheblankisidentifiedbyaletter.PleasemarkthecorrespondingletterforeachitemonAnswerSheet2withasinglelinethroughthecenter.Youmaynotuseanyofthewordsintheblankmorethanonce.3篇章词汇Ⅰ.解题步骤1.阅读选项，词性分类仔细阅读选项，根据词性把
3、每个单词进行分类归纳，如名词、动词、形容词、副词、介词、连词各几个。2.跳读全文，抓住中心根据文章首段及首末句内容迅速抓住文章主题。43.兼顾前后，灵活选择根据空格中应填入的词性，缩小选择范围。再根据上下文内容及其内在逻辑关系选择合适的单词。逻辑关系分布于文章句子内部、句子间、段落间、及篇章主题与句子间。有以下几种逻辑关系：1)并列关系:and,or,aswellas,etc.2)补充递进关系:and,furthermore,whatismore,moreover,inaddition,besides,inotherwords,etc.3)比较关系:as…as,like,simila
4、r,parallel,etc.54)转折/对比关系:however,but,yet,infact,actually,onthecontrary,bycontrast,ratherthan,etc.5)举例关系:forexample,forinstance,like,suchas,andsoon,thatis,etc.6)因果关系:because,for,as,since,sothat,thus,dueto,hence,asaresultof,therefore,consequently,etc.7)目的关系:inorderto,soasto,withaviewto,forthepur
5、poseof,etc.8)条件关系:by,bymeansof,through,etc.64.复读全文，谨慎调整再次阅读全文，检查上下文是否通顺、内在逻辑关系是否合理。如果难以确定两个词性、词义非常相似的选项哪个正确时，以自己的第一直觉为准。7Ⅱ.解题技巧1.细分选项判定词性后，再细分选项:名词（单数、复数、不可数）、动词（原形、第三人称单数、过去式、过去分词、现在分词）、形容词（…/-ing/-ed）、副词。（介词和连词出现的几率很小）2.选项中出现指示代词的情况it/they/them/one/ones/this/these/that/those若选项中出现指代词，往往该选项不能放
6、句首，要注意指代成立的条件，如:it可指代前面的单数名词或整个句子，they或them指代前面的复数名词，one指代前面的单数可数名词，ones指代前面的复数可数名词，that指代前面的不可数名词或句子，this指代前面的单数名词或句子等。83.选项中的反义词如果选项中出现一组反义词，其中的一个常常是干扰项，二者只取其一。4.选项中的近义词如果选项中出现一组近义词，其中的一个往往也是干扰项，二者只取其一。其考察点常是考生对词汇的精确理解，要求考生分析清楚词与词之间的细微区别，如单词的特殊用法或固定搭配等。95.巧用固定搭配中的简单虚词英语中的固定搭配通常是动词、名词、形容词与副词、介
7、词构成的词组。搭配中的副词和介词常是含义简单的虚词，如to,in,for,about,up,above等，但每一个都有其固定的搭配对象，这对考点词汇的选择起到了巧妙的提示作用。6.巧用词汇的复现关系词的复现指某一词以原词、同义词、近义词、上义词、下义词、概括词或其他形式重复出现在语篇中，语篇中的句子通过这种复现关系达到相互衔接，意义统一完整。因此，考点要求填写的词往往在考点之前或之后出现，但答案多以复现词的方式出现，而非原词。10
