董敏《甜甜的泥土》.ppt

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1、观看下面几组画面生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛；生活中不是缺乏爱，而是缺乏感受爱的心灵。甜甜的泥土黄飞扫除障碍一、读准下列词语ànzhìmòdìlèngzhengshuànyūnxuàn黯淡呆滞蹭蓦地愣怔吮涮净晕眩cèngshǔn加油啊！一、听朗读，用几句简洁的话说说这个故事。本文写了表达了整体感知二、分层概括（找出贯穿全文内容的线索）传分吃埋舔挖送母爱离异母亲王小亮甜甜的泥土围绕离异母亲和王小亮，选择你感触最深的语句，品味体会其中的母子深情。品读课文读出气氛读出感情1、妈妈非常思念儿子，她却不亲自把糖送给儿子，这是为

2、什么？2、王小亮特别珍惜这包糖，却不留着自己慢慢吃，还分给同学和老师，这是为什么？3、当王小亮发现奶糖融化后，很伤心，“呆呆地凝视着”，不一会后，“他又笑了：那泥土，甜丝丝的。”他为什么笑？结尾这句话有什么含义？心灵感悟我们来谈谈自己家中的喜怒哀乐可以这样来说：先说一个简短的事例，注意表达出一个感人的情境，然后再用富有哲理的、诗意的语句表达。家是……拓展巩固：家是……我与同学闹翻了，冒着雨回到家，感觉浑身凉气透骨，一到家，妈妈忙叫我到火炉边烤火，这时我觉得家就是一个温暖的火炉，我品出了家那温暖的味道。中秋节的晚上，我们一家人坐

3、在院子里赏月亮，吃月饼，我觉得家就是一个圆。…….送给王小亮的礼物……母爱已经浸润了泥土,整个大地都是甜的,人间至爱亲情犹如宽广的大地,无所不在。让我们把母爱谱写成一支支动人的歌谣，吟唱并回味那永远的旋律!珍惜爱吧！储藏爱吧！真情告白：布置作业小说中有这样一句：“同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐，只有老师悄悄背过了身……”老师为什么要“悄悄背过了身”？你能想象出老师此时此刻的神情和心理活动吗？请把这种神情和心理活动描述出来，不少于200字。谢谢