染色体变异高三一轮复习.ppt

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1、指染色体结构、数目的改变而导致的变异一染色体变异的概念猫叫综合征患病儿童哭声轻，音调高，很像猫叫而得名，患者的生长发育迟缓，而且存在严重的智力障碍。病因:五号染色体的部分缺失引起1.染色体结构的变异：二染色体变异的类型缺失重复倒位易位abcdefabcfabcdefabcbcdefaedcbfabcdefabcdefghiabcdefghij基因数量、排列顺序的改变生物性状的改变（变异）j1.染色体结构的变异：染色体结构变异的结果缺失倒位易位重复性状的变异染色体上基因排列顺序的改变染色体上基因数目的改变注

2、意：1.光学显微镜下可见2.后果比基因突变要严重得多③缺失②重复④易位①倒位连连看染色体结构变异abcd1.染色体结构变异中“缺失”与基因突变中“缺失”有何不同？前者是染色体中某一片段的“缺失”，导致染色体上基因数目的减少；后者是染色体中某一位点上基因内部若干碱基对的“缺失”，染色体上基因数目不改变。前者基因种类不变，数目改变，并未产生新的基因;后者基因种类改变，数目不变，产生了新的基因2、交叉互换与染色体易位区别单击返回染色体结构变异1.染色体结构变异与基因突变的区别(1)从是否产生新基因上来区别：①染

3、色体结构变异使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异。②基因突变是基因结构的改变。包括DNA碱基对的替换、增添和缺失。基因突变导致新基因的产生，染色体结构变异未形成新的基因。(2)通过光学显微镜区别：①染色体结构变异是细胞水平的变异，可通过显微镜观察有丝分裂中期细胞观察发现；②基因突变、基因重组是分子水平的变异，用光学显微镜观察不到，需要通过观察生物性状的改变才能发现。例1(2009年高考上海卷)下图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于()A．重组和

4、易位B．易位和易位C．易位和重组D．重组和重组【尝试解答】__A__已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、p、q五个基因，如图列出的若干种变化中，不属于染色体结构变化的是()【答案】D下列变异中，属于染色体结构变异的是()A.将人类胰岛素基因与大肠杆菌DNA分子拼接重组DNAB.染色体中DNA的一个碱基缺失C.果蝇第Ⅱ号染色体上某片段移接到第Ⅲ号染色体上D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换C先天愚型又叫21三体综合征患者比正常人多了一条21号染色体，患者的智力低下，身体发育缓慢，常表现出特殊

5、的面容。这种遗传病是怎么形成的呢？正常增多减少1、个别变异2、整组变异成倍增多成倍减少（二）染色体的数目变异正常（1）染色体组概念：细胞中的一组________染色体，它们在_____和______上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_________，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。非同源形态功能全部信息2、整组变异要构成一个染色体组必需具备的条件①不含同源染色体，没有等位基因。②染色体形态、大小和功能各不相同。③含有控制一种生物个体所有性状的一整套基因。（2）染色体组数目的判断方法a：细胞内形

6、态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。(1)据染色体形态判断4个3个2个1个染色体组⑴根据染色体形态判断：（2）染色体组数目的判断a：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。b：控制同一性状的基因（不分大小写）有几个，就有几个染色体组。AAaBBbcCC(2)据基因型判断(4231个染色体组)（2）染色体组数目的判断a：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。b：控制同一性状的基因（不分大小写）有几个，就有几个染色体组。AAaBBbcCCC、根据染色体数目和染色体形态推算含有几个染

7、色体组。染色体组数＝染色体总数染色体形态数例1.韭菜体细胞中的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜有几个染色体组A．一B．二C．四D．八例2：马与驴杂交生成骡，而骡不能繁殖自己的后代，骡属于A.单倍体B.二倍体C.三倍体D.多倍体B1、该体细胞含个染色体组；每个染色体组中有条染色体。2、请画出其中的一个染色体组的染色体。43课堂训练：一个染色体组限时练习ABC___个染色体组，___个染色体组，___个染色体组，每1个染色体组有__条每1个染色体组有___条每1个染色体组有___条3223412．单倍

8、体与单倍体基因组(1)单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，这种个体可能含有一个或多个染色体组。(2)单倍体基因组①无性别区分的生物：一个染色体组的染色体上所有的基因。②有性别区分的生物：常染色体的一半＋XY(ZW)性染色体上的所有基因。1.概念四.二倍体、多倍体和单倍体⑴二倍体：由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组的叫二倍体⑵多倍体：体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫多倍体指体细胞中含有本物种配子染