高考英语讲座ppt课件.ppt

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1、简析陕西高考英语卷命题思路及各试题备考策略11、整份试卷的难度水平控制得较为理想，平均分在76.33-79分。2、整份试卷的难度系数为0.5244，全省考生的分数成较理想的正态分布，与以前的试题保持较好的连续性，试题平稳过渡。3、客观题阅卷信度保持稳定。但从全省考生的及格率来看还是偏低,这一方面反映了试题对中等偏下水平的学生较难,另一方面也说明我们的中学英语教学现状还不容乐观,至少不能排除有一些地区不少中学的英语教学水平亟待提高这一事实。4、二卷难度较大，失分率高。高考英语试卷评卷结果纵览比较分析2高考英语成

2、绩情况（二卷抽样）试题单词拼写短文改错写作难度20110.340.44680.468520120.38小0.420.51小区分度20110.630.61080.564420120.730.610.50平均分2011471220123.816.3215.51二卷的难度值低于0.5，说明二卷对陕西省考生难度较大，最大的是单词填空。区分度在0.4以上属于非常好的试题。高考一卷赢高考，二卷赢别人。高分-二卷。（全卷满分卷4）(平均分最高132分）31、稳中求新（新-命题材料、作文题材、阅读试题）2、知识为本（语言与语

3、法贯穿整个试卷）3、能力立意（阅读、完形、写作共100分）4、立足语篇（对话、阅读、完形、改错、写作）5、强调应用（知识语境化及语言输出的写作）6、注重交际（各试题的命制重视语境）命题思路4学生成绩：100分-120分1.词汇量：不足2500-35001000-1500（熟练运用：音、形、义）2.语法：不能熟练运用重点语法（概念、选择题-造句子-写文章）（动词、从句等）3.阅读量：1000篇（三年）（高一、高二每天一篇约700篇+高三300篇；十二次模拟+十二次大练习=120每天一篇月200篇）4.写作：储存

4、不足。背范文：30篇好句子：100句写作文：96篇（一学期16周×6学期=96篇）备考学生（个性化）5考点分布-语音字母及组合元音字母元音字母组合辅音字母辅音字母组合2006年oouhed2007年oie/aicth2008年a/ueagch2009年i/eorction2011年i/aousth2012年uie/esgch2013年eai/arcgh6元音字母（aeiou，半元音y）元音字母组合（aioueaieaueioo）辅音字母（cngswxh）辅音字母组合(chghthedes)-r音节的发音(ar

5、orirerairareeareerire)(alextionsionow)四种读音：aieaieouarear三种读音：eiooerorau考点分布71.抓准命题特点：高考题语音题命题特点五个单词划线部分相同，且元音划线部分至少有四种读音，辅音字母及组合两种或三种发音。常见的、读音有特点的考纲词汇。缩小语音题的复习范围。2013年试题中命题点重复前几年的考点。2.从考生答题卷分析，元音及元音字母组合的答题正确率较低。（注意长短音）（fieldA.quietB.pieceC.friendD.experienc

6、e)3.归纳元音及其三或四种发音的字母组合的发音规律.aioueaie4.重视平时的反复训练.读准每一个单词发音，反复听写(注音），汇编练习。（学困生举例：语音错三个，开学后模拟错一个）（词汇量和单词发音未过关）语音试题命题特点及复习策略85.过好词汇关，英语提高一大步。（2013年新增词汇103个）总词汇量已达3100词。（陕西2011---2950词,2012----3000词）新增词汇来源：外研版，人教版，大纲，命题词汇需要。（阅读及阅读题干）6.把大纲词汇分类复习。（音、形、义、用）老师要整理分类词汇

7、：（第二遍复习，第一遍夯实基础，每一个单词认真记忆）语音、单拼阅读、写作7.把每次训练中特殊发音的单词汇集在一个本上，便于及时复习，加强记忆。9考点分布-单项选择10考点动词短语动词时态情态动词不定式分词动名词虚拟语气介词冠词代词形容词06turn过去needonlytodoimagineinthelessthan07out过完should分状needdoinginaItonebetterthan08get过完needsupposedtodo分状beyondamuch倍数09up现完mustlovetorem

8、emberontheany10agree完进musttodo(定语）分状ifthatlikely11take现完shall状补withouttheanother倍数12break将进canbuttodo分状ifagainstit13cut现在过进musthavedonelet..do宾补过分定语suggestintimethe专有序数none11考点定从状从宾从主从表从情景主谓一致倒装强调反意06f