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时间:2020-03-08
《《狼牙山五壮士》教案1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、佛山市高明区更合镇中心小学教师课堂教学教案年级:五年级科目:语文执教:陈振强课题22狼牙山五壮士教学目的1、理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹,学习他们爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神。2、学习本课生字新词。抄写自己受感动的句子。3、有感情地朗读课文。背诵五壮士英勇跳崖的部分。重难点理解描写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态的语句。体会他们的思想感情和伟大精神。计划课时第一课时教具准备投影仪、课件教学手段主要教学环节、步骤一、揭示课题,导入新课1、狼牙山在哪里?什么样的人称作五壮士
2、?2、五壮士是哪五位?课题哪个字最能体现他们的精神?二、交流资料,检查预习1、有关抗日战争的历史资料及五壮士的有关资料。2、按自然段读课文、正音。3、字词掌握情况。多音字:磨弹词语:下粉身碎骨惊天动地气壮山河屹立三、初读课文,理解脉络,了解课文内容1、默读课文,想想课文的叙述顺序,并填空。接受任务→(诱敌上山)→(引上绝路)→(顶峰歼敌)→跳下悬崖2、课文主要讲了一件什么事?(课文写抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事)一、再读课文
3、,边读边划出自己受感动的语句。分课时作业设计布置抄写本课生字词板书设计22狼牙山五壮士接受任务→(诱敌上山)→(引上绝路)→(顶峰歼敌)→跳下悬崖课后反思
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