一次函数的概念 (8).ppt

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时间:2020-03-13

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1、新课引入研读课文展示目标归纳小结强化训练“引导学生读懂数学书”课题研究成果配套课件第十九章一次函数第八课时19.2.2一次函数(1)怀集县桥头镇初级中学课件制作:吴秀青一、新课引入函数的图象是经过点(0,)和点(,-2)的直线,y随x的增大而.01减小12二、学习目标理解一次函数的概念;体会正比例函数是特殊的一次函数。三、研读课文认真阅读课本第89至90页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.1、下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式.知识点一一次函数的定义三、研读课文知识点一(1)有人发现,在20~25℃时蟋蟀每分鸣叫次数c与温度t

2、(单位:℃)有关,即c的值约是t的7倍与35的差.(2)一种计算成年人标准体重G(单位:千克)的方法是:以厘米为单位量出身高值h,再减常数105,所得的差是G的值.一次函数的定义解:是函数关系,函数解析式为c=7t-35(20≤t≤25)解:是函数关系,函数解析式为G=h-105三、研读课文知识点一(3)某城市的市内电话的月收费额y(单位:元)包括月租费22元和拨打电话x分钟的计时费(按0.1元/分钟收取).(4)把一个长10cm、宽5cm的长方形的长减少xcm,宽不变,长方形的面积y(单位:cm2)随x的变化而变化.解:是函数关系,函数解析式为y=0.1x+22解:是

3、函数关系,函数解析式为y=-5x+50(0≤x≤10)三、研读课文知识点一2、分别说出这些函数的常数、自变量,这些函数解析式有哪些共同特征?一次函数的定义解:(1)c=7t-35的常数为7、-35,自变量为t;发现:它们都是常数k与自变量的与常数b的的形式.和乘积(2)G=h-105的常数为1、-105,自变量为h;(4)y=-5x+50的常数为-5、50,自变量为x。(3)y=0.1x+22的常数为0.1、22,自变量为x;三、研读课文知识点一一次函数的定义y=kx+b3、一般地,形如(k,b是常数,)的函数,叫做函数.一次当时,即,因此,正比例函数是一种特殊的.b=

4、0一次函数练一练1、下列函数中哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?(1);(2);(3);(4)答:(1)是一次函数,又是正比例函数;(4)是一次函数三、研读课文知识点一一次函数的定义解:因为当x=1时,y=5;当x=-1时,y=1所以解得k=2,b=3.2、一次函数,当x=1时,y=5;当x=-1时,y=1.求k和b的值.三、研读课文知识点二问题2某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1km气温下降6℃.登山队员由大本营向上登高xkm时,他们所在位置的气温是y℃,试用函数解析式表示y与x的关系.一次函数的应用解:(1)原大本营所在地气温为:___,5℃因为当海拔

5、增加1km时,气温减少____。所以当海拔增加xkm时,气温减少____。因此y与x的函数解析式为:6℃6x℃y=5-6x(2)当登山队员由大本营向上登高0.5时,他们所在位置的气温为:2℃三、研读课文知识点二一次函数的应用解:小球速度v关于时间t的函数解析式为v=2t,是一次函数.(2)求第2.5s时小球的速度.解:当t=2.5时,v=2x2.5=5(m/s)练一练一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加2m/s.(1)求小球速度v(单位:)关于时间t(单位:s)的函数解析式.它是一次函数吗?四、归纳小结y=kx+b正比例函数1、一般地,形如(k,b是常数

6、,)的函数,叫做函数.2、一次函数都是与的积与的和的形式.3、是一种特殊的一次函数.4、学习反思:________________________________________________________.自变量x常数b常数k一次五、强化训练cc1、下列说法正确的是()A.是一次函数B.一次函数是正比例函数C.正比例函数是一次函数D.不是正比例函数就一定不是一次函数2、下列函数中,不是一次函数的是()A.B.C.D.五、强化训练3、一个弹簧不挂重物时长12cm,挂上重物后伸长的长度与所挂重物的质量成正比.如果挂上1kg的物体后,弹簧伸长2cm.求弹簧总长y(单位:

7、cm)关于所挂物体质量x(单位:kg)的函数解析式.解:∵挂上1kg的物体后,弹簧伸长2cm,∴挂上xkg的物体后,弹簧伸长2xcm,∴弹簧总长y关于所挂物体质量x的函数解析式为y=12+2xThankyou!谢谢同学们的努力!

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