小学数学教学中如何培养学生学习兴趣.doc

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1、小学数学教学中如何培养学生学习兴克小学数学教学中如何培养学生学习兴趣摘耍:本文针对如何调动小学生的积极性和学习兴趣展开分析,抓住学生的心理特征进行剖析和讨论。小学生数学兴趣的培养极为重耍,教师耍从多方便入手,多渠道开展教学活动;教学方式耍有创新性,合乎小学生身心发展。小学数学课重在打牢学习基础,为进一步学习作好铺垫。关键词:小学数学;培养;学生;学习兴趣中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2012)09-143-01诺贝尔物理学得奖者杨振宁博士说:“成功的秘诀在于兴趣”;这句话就是告诉我们,培养学生的学习兴

2、趣的一件很重耍的事。在提倡素质教育及以人为本的当今时代,小学数学教育也成为一门重耍的必修课程之一;耍求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,仔细研究学生心理,准确把握小学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。在教学过程中采用:整体——感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织好小学数学课堂教学,充分培养学生对数学知识及课堂的

3、兴趣。下面从几个方而来论述。一、增强师生之间的互动,营造和谐的学习氛围在小学数学教学中,教师耍创设一个良好的教学环境,让学生在课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的氛围。教师成为学生的亲密朋友,教室转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的忠实听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或问难质疑,或联翩浮想,或组间交流,或挑战权威。师生之间互动,生生之间互动,组与组之间互动,环境互动,在有限的吋间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动屮求知,在活动屮探索,既轻松

4、地掌握了知识,乂潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,数学课堂上真正焕发出应有的活力。二、组织好课堂内容1、增强课堂教学的条理性小学数学教学的施行当中,教师…定要把握好课堂教学的条理性,做到条理分明,设计合理,让学生乐于接受。要注意学生的个性发展,因材施教,因地制宜。条理性好的一堂课,教师有清晰的思路,学牛才能轻松地接受知识;反之,教师没有清晰的教学思路,学生就会降低学习兴趣,甚至对教师所教授的课程感到厌倦。2、创新性的组织好教学内容在小学数学教学当中,教师要勇于创新,在组织课堂教学中做到教法新、设计新、内容新。就是教师在

5、教法中要认真的钻研新方法,让学生乐于接受新的知识,乐于提出问题和思考;在教学设计当中,教师要推陈出新,适宜学生接受知道的II味,从而产生学习的兴趣;在教学内容上,教师要引入新的知识点,与学生实际生活结合起来,让学生在愉悦的情境中不知不觉一接受到新的知识。3、加强学生的动手能力小学数学课堂上,教师要充当好一个学习的引导者而不是主导者。让学生自主地进行学习探讨和动手动脑,不能只让学生回答一下问题就算动脑子了,要让学生提出问题,另一部分学牛:来解决问题,这样教师在中间穿针引线,最后自然地解决问题。很多国外的专家学者都认为我们的学生动手能力不

6、好这是一个值得深思的问题;不要直接给学生讲数学的一些公式,而是让他们自己推导出公式的过程是最理想的。三、教具的适当应用能培养学生学习的求知欲1、直观教具的使用在小学数学课教学当屮,直观教具可以达到一些微妙的效果。例如,在低年级教学中用的小棒、积木等;只要应用得法,就会起到不可替代的作用。还有在解析一些应用题时,也可以用一些挂图来进行展示分析,这样就会利于学牛更立观地理清题的脉络。直观教具的使用还要求学生会操作,通过动力动脑,使学生的各方而能力都得到开发。2、多媒体在小学数学教学中的使用当今时代,数学媒体成为时代的主流,所以,小学数学课

7、堂上使用多媒体教学的必须适用的。教师要有熟练的操作技能,向学生展示一些用言语表达所不能的内容和知识,使学生产生浓厚的学习兴趣。多媒体的应用要求教师要精心地进行课件制作,要图文并茂,有声有色,使学习大脑得到有效的冲击。四、培养合作互助的学习形式在小学数学教学中,教师要善于应用合作互助式学习的方法;有利于学生之间形成一个互相促进的空间,会得事半功倍的效果。分组合作教学法是一个值得应用的教学方法,在新课改屮引起有关教育专家和教师的重视;但是,要应用好这一教学方法,必须有一个系统的教学设计,要让学生养成合作自主的习惯。笔者认为,在合作分组教学

8、屮,要就实际情况而定,学生人数多的一般可以分为较多的组,学生人数少的分组相应减少;一般四人为一组,每个小组的成员是随机组成的,不能刻意的把优生与优生,优生与差生组合,要让他们在长期的互相学习之中产牛:团队意识,从而提高学

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