对我国古典文学美的探究.doc

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1、対我国古典文学美的探究一、我国古典文学美的表现(―)人性美人性美属于向善美的一种,是我国古典文学中永恒不变的主题。通过对古典文学人性美的感受,我们似乎能够找到人活在这个世界上的意义。古典文学中体现出的思想不仅复杂而且丰富,诸如一些文学作品中透露出对不顾国家安危的达官贵人的憎恨,一些作品反映了对下层劳动人民遭遇的同情,还有一些作品抒发了对祖国大好河山的热爱,更有一些作品赞扬了朋友之间真挚的友谊,甚至还有的作品体现了作者积极进取、不畏闲难的精神。当然,也有的文学作品体现出的是悲观的思想,诸如消极避世等。不论是哪一种类型的古典文学作品,抒发的是怎样的情感思想,其都是文学家真情实感的表现,是人性

2、美的具体体现。锻如诗人李口的《梦游天姥吟留别》,在整首诗的最后一段,将作者的内心矛盾充分地表现出來。怎极悲來、力申如流水是李白真情的自然表露,其对人生的伤感悄绪,以及远离现实的态度都被传达出來。只有这样,我们才能够感觉到李口并不是不食人间烟火的人,而是一个实实在在的现实生活中的人,具有高度的人性美。(二戊字美文字是古典文学的匝要表现形式,对于我国古典美的欣赏,我们要能够采用训诂学的方法來进行文字美的展示。我国的汉文属于象形文字,具有独特的适字理据,将意美的特征体现得淋漓尽致。诸如文学文屮实词的用法就可以形旁的方法來进行记忆。经历过几千年发展的屮国古典文学,可以说己经是我国民族精神的象征,

3、体现出胸怀之豁达、思想之容智,以及品件之修辞。在进行我国古典文学的欣熨过程屮,我们的感情被逐渐丰駅在逐渐发展的过程屮日益俊朗、日益雅致。对于我国古典文学的学习是提升自身鉴赏能力的好机会。我国的古典文学作品离我们的距离相对较远,同时含蓄的表意,在字句方面讲究较多,而且还运用典故,典故屮的故事我们的了解少。因此,我们在欣赏古典文学的美时,必须要对文学作品的作者背駅、作品内容,以及社会背景等详细的了解,在使得我们的阅读能力提高的同时,体会我国古典文学的魅力。(三)语言美在我国的古典文学作品屮,但凡是一些相对优秀的作品,都可以说是语言运用方面的典范。我国古典文学作品屮的任何一种美,都是通过语言來

4、实现表达的。对于语言的欣赏是需要一个持续领悟、不断学习,以及积累的长期过程。诸如诗人李白的《独坐敬亭山》,这是一首意境非常美的诗,但是将我们把这首诗翻译成英文版本时,即“thebirdhavevanishedintothesky,andnowthelastclouddrainsaway.wesittogether,themountainandme.untilonlythemountainremains”,我们都知道,语言是非常实用的,与我们的生活紧紧地联系在一起,但也是罪常唯美的,似乎离我们的距离时近时远我们的汉语言是非常有特色的,表达出的感情更是丰富多彩的。通过屮文版与英文版的《独处敬

5、亭山》的对比,我们都能够感受到古诗本应该传达出的意境,英文版的表达一点感觉都没有了,古诗的味道甚少,古典美更是无稽之谈。(四)自然美在我国的古典文学作品屮,一些作品具有巧妙的构思、华丽的语言,以及炽烈的感情;一些作品则是对大自然的崇尚,通过平实的语言表现出淡雅的感情。就美学而言,浓妆与淡妆都是美,但是人们更喜欢淡妆美,更喜欢自然界的美。景物真切、感情真实的自然美更能够得到大家的喜欢。自然美在我国古典文学屮是非常常见的。当面对着色彩缤纷的自然界时,诸多艺术家都被陶醉了。艺术家们通常都会用自己的心灵去接触白然,感受自然。然后在用自己的情志去赞美它,进而创作出一部部优秀的文学作品。因此说,要想

6、欣赏自然美,就必须要具备热爱大自然、热爱生活的生活情操,将对自然美的欣赏建立在自己的生活基础上,进而实现自然界对我们现实生活的积极影响。(五)对比美在我国的古典文学屮,对比是一种非常常见的技法。在进行文学作品的创作时,文学家们常常会将黑白、深浅,以及悲喜等进行对比,进而衬托出文学艺术的美。比如在一张白纸上画一个I员I圈表示月亮,如果只是一个月亮,那么这个月亮是亮不起來的,但是如果在月亮的边上画一抹云彩,那么月亮的亮就被烘托出來,这边是对比技法的典坝运用。我们在II常生活中接触的文学作品概能够感受到其屮的美,也能够感受到儿也就是说在作者的笔下不仅仅只方羌丽的春天,更有寒冷的冬天。因此说,我

7、们在对古典文学作品欣赏中,应该包括对美与丑、黑与白等对比美。(六)哲理美对于古典文学,不仅要具备感性的认识,更要有理性的认识,深入自身的情感,这样古典文学作品中体现出的美才足以让欣赏者折服的。诸如出自朱熹之于的“问渠那得清如许,为有源头活水來”,欣赏者便能够理会到诸如只有思想活跃,才能心胸开阔等哲理。通过对古典文学作品的学习,我们能够将各种不同的思想融合,同时能够学习到相对鲜活的知此再如出自陆游Z手的“山朿水复疑无路,柳暗花明又一村

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