人音版音乐八上第六单元《冬之韵》.ppt

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1、冬之韵溜冰圆舞曲踏雪寻梅第6单元踏雪寻梅———合唱刘雪庵词黄自曲世界手指画第一人旅日著名书画家野石先生作品踏雪寻梅——了解曲作者黄自(1904—1938)中国作曲家、音乐教育家。字今吾。江苏川沙(今属上海市)人。他的主要作品有管弦乐《怀旧》,清唱剧《长恨歌》,合唱曲《抗敌歌》,《旗正飘飘》,歌曲《热血》、《九.一八》,艺术歌曲《点绛唇》、《思乡》、《玫瑰三愿》等。踏雪寻梅——了解词作者刘雪庵(1905~1985)作曲家、音乐教育家,四川(今重庆)铜梁人。1926年入成都私立美术专科学校学习钢琴、小提

2、琴和作曲并学唱昆曲。1930年考入上海国立音乐专科学校师范组,随萧友梅、黄自学习作曲与和声学。毕业后曾从事过救亡歌咏运动。1931年考入上海国立音专主修理论作曲,师从黄自,与贺绿汀等被称为“黄自四大弟子”。踏雪寻梅——了解合唱大家说一说——什么是合唱?合唱是指由两个或两个以上的声部,各自按本声部的曲调同时演唱出一首歌曲,它是集体歌唱的艺术。合唱歌曲《踏雪寻梅》欣赏合唱歌曲《踏雪寻梅》片段欣赏四声部合唱歌曲《踏雪寻梅》片段这首歌曲给你带来什么样的感觉,你联想到了什么?请同学们对比这两个歌曲片段在声部分

3、配上有什么不同?朗诵歌词雪霁天晴朗(jì)腊梅处处香骑驴灞桥过(bà)铃儿响叮铛 响叮铛响叮铛 响叮铛响叮铛 好花采得瓶供养 伴我书声琴韵 共渡好时光雪霁:雨雪停止,天放晴灞桥:桥名。本作霸桥学习歌曲的第一声部学习歌曲的第二声部首先要熟悉第二声部的节奏请同学们边唱第一声部,边用手击出第二声部的节奏师生合作,合唱《踏雪寻梅》:同学们唱第一声部,老师配唱第二声部;老师唱第一声部,同学们配合老师合唱第二声部。欣赏——溜冰圆舞曲请同学们边欣赏边思考这几个片段给你的感觉有什么不同?第一圆舞曲主题A第一圆舞曲主

4、题B第一圆舞曲主题A再现请同学联系主题AB的图示,试着画出A段再现时的图形谱:第一圆舞曲主题A第一圆舞曲主题B第一圆舞曲主题A再现谢谢大家!O(∩_∩)O

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