人音版音乐七上第六单元《荧屏乐声》课件.ppt

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1、授课课题：电影音乐授课年级：七年级授课课时：1课时荧屏乐声主菜单导入：电影长廊课堂主题：《雪绒花》课堂编创：同头换尾实际演练：无声电影电影长廊无论是以前还是现在、中国的还是外国的、动画的还是真人的，电影与电影音乐在相互作用下酝酿出一个又一个经典，如果单单独立地看其中一样，或许加分的效果就不那么明显了。电影音乐除了主题曲之外，还包括其他哪些呢？影视音乐是由片头音乐、主题音乐（歌）、插曲和场景音乐构成的。返回如果说电影是语言、画面的延伸，那么电影音乐就是情绪的延伸。一个选择恰当、好的电影音乐不但能服务于电影，而且还能起到加分添彩的作用。所以说电影里面有音乐，音乐里面也有电影。留

2、影留声——《雪绒花》@《音乐之声》《雪绒花》/《Edelweiss》是《音乐之声》/《thesoundofmusic》中的插曲。《雪绒花》在剧中完整地出现了两次，歌曲表达了上校对祖国的热爱之情，第二次歌唱比第一次更令人激动。关于雪绒花雪绒花本名叫火绒草，是奥地利的国花。火绒草花语：重要的回忆。雪绒花约有40个种类，分布在亚洲和欧洲的阿尔卑斯山脉一带。这种花在阿尔卑斯山脉中通常生长在海拔1700米以上的地方，由于它只生长在非常少有的岩石地表上，因而极为稀少。在奥地利，雪绒花象征着勇敢，因为野生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上，常人难以得见其美丽容颜，所以见过雪绒花的人都是英雄

3、。返回这是电影中第一次出现《雪绒花》这首歌，上校弹着琴，轻轻地吟唱着，音乐瞬间拉近了孩子与父亲的心灵距离。电影中第二次出现《雪绒花》，感情比第一次更加浓烈了，思考一下他们演唱的这段电影音乐在这个情节、这段剧情发展中起到了什么作用？从电影中两次运用《雪绒花》可以看出，电影音乐具有抒情和推动故事情节发展两大功能。Edelweiss,edelweiss,Everymorningyougreetme.Smallandwhite,Cleanandbright,Youlookhappytomeetme.Blossomofsnow,Mayyoubloomandgrow,Bloomandg

4、rowforever.Edelweiss,edelweiss,Blessmyhomelandforever.跟着音乐读一下歌词吧，注意划一下拍子接着，同学们跟着老师的钢琴，看着谱子，轻轻的学唱一次吧。唱的时候留意一下乐曲当中出现了最多次的是哪一句旋律？这一句旋律一共重复了几遍？是这首曲子的主题音调，在全曲中先后三次出现，赞颂祖国祝愿祖国之情贯穿全曲。全曲为两段体结构（即带再现的单二部曲式），结构方整，带有较浓郁的奥地利民歌风格，曲调朴实感人。返回乐谱刚才我们已经知道《雪绒花》的主题音调是现在我们再哼唱一下第一和第二大句，看看他们在旋律构成方面有什么特点？提示留意一下划红线跟

5、黑线的地方有什么异同？对，这种旋律的写作手法我们就叫做“同头换尾”。现在，我们就通过编创练习的方法来更深地理解什么叫做“同头换尾”，另外“同头换尾”又有什么特点。实例编创1、2、3、很简单吧，再进行一些口头编创吧！实际演练电影音乐就像是剧中的一个重要角色，一个演员。演员都有自己的表情、动作和语言。一个好的导演或者是音乐总监是能够看清演员的特点，进而把演员安排到恰当的地方，使其能发挥更高的价值、创造出更大的火花。接下来，让我们试着当一下导演或者是音乐总监，为下面的无声电影配上合适的电影音乐，使其能更加出彩。1432电影音乐的功能主要有：第一、突出主题作用，概括体现影片的主题思

6、想，表达作者对影片内容的主观态度。第二、抒情作用，抒发影片人物的感情，塑造与刻画人物的性格及心理变化。第三、描绘作用，主要用音乐渲染烘托画面的情绪与气氛，或加强画面中的视觉形象的情绪与节奏；或用音色音响描绘画面中的自然景物。第四、背景气氛作用，为影片的局部或整体创造特定的基调和背景气氛，包括表现影片的时代特征、民族特点、地方色彩、生活气息等。第五、推动剧情发展作用，音乐参与影片的情节发展，成为影片结构中不可缺少的组成部分。第六、结构统一作用，通过音乐的重复变化、发展，加强影片艺术结构的连贯性、完整性和统一性。从上面的演练中我们可以看得出，电影音乐对于电影所起到的重要作用。一

7、部好的电影需要一个好的电影音乐，一个好的电影音乐配上了恰当的电影，就会有相得益彰的效果。以后同学们再看电影的时候，不妨多留意一下它的电影音乐，说不定你也会有新的体验。谢谢大家End