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时间:2020-03-07
《英语人教版八年级上册教学反思:8上英语《Unit 6 A (1a--2c)》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.Period1SectionA(1a-2c)教学反思章爱仙本课时教学重点是学习表示职业的单词,然后引出新的语言点:begoingto表示一般将来时。教学中,引导学生在课堂上学会识记单词很重要。在学生预习单词的基础上,帮助学生以小组合作模式分析探讨单词读音和书写规律,并适当展示图片,帮助学生理解单词含义,然后将单词运用到句型:Iwanttobea/an…中,加强识记效果。为了让学生更好的理解本课时语法begoingto,课堂上我设计了让学生扮演小记者的活动方式,采用分层式教学方法,让学习能力较强的学生担任小记
2、者,采访带动其他学生参与课堂口语训练。如Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?Howareyougoingtodothat?以上两点获得了很好的教学效果。然而,课堂上因为过多担心学生难以识记单词和理解语法含义,训练他们读和说的用时较长,且内容单一,导致有学生学习有倦意,课堂时间把控有待加强。我觉得在以后的教学中,应当多多注重调动和激发学生学习兴趣,和对英语的学习热情。在教学知识点的同时,更应当注重培养学生的自主学习能力,使课堂更高效。2016-12-16
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