信息技术七年级三单元　家庭相册初了解.doc

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1、信息技术七年级三单元　家庭相册初了解　　本课通过一个完整作品案例，帮助同学们更直观地了解到电子相册的常见结构，为后面的开展明确目标。学生打开PowerPoint软件，利用“格式-背景”，“插入-艺术字”等操作来设计完成一个切合主题的封面制作。　　PowerPoint软件在小学教材中有着较大的篇幅，但是考虑到学生的差异性，所以这节课的练习任务采用分层式。电子相册的多媒体效果也比较能够吸引学生注意，有利于学生的学习，对于已经有基础的学生，则侧重于知识的整合和具体应用。　　（1）了解空白版式的设置方法。　　（2）学会通过“格式-背景”来设置幻灯片背景图片。　　（3）掌握艺术字

2、的插入，并能够设置艺术字的填充效果。　　（1）欣赏和分析完成品，了解电子相册的常见结构，明确学习目标。　　（2）阅读课文，自主探究空白版式、格式背景以及艺术字的设置，然后给老师提供的素材设计并制作合适的封面。　　（3）展示点评学生作品，并总结空白版式、格式背景以及艺术字设置的具体方法。　　（1）学会分析现有作品，构思创新。　　（2）通过对电子相册的分析，找出适合主题的背景和艺术字格式设置。　　（1）明确电子相册封面作用。　　（2）格式背景的设置。　　（3）艺术字的插入及格式设置。　　（1）学会分析电子相册，制作切合主题的封面。　　（2）艺术字的格式设置。　　欣赏电子相册

3、作品，请学生分析和讲述电子相册的内容，来明确封面的作用。解析电子相册的常见结构，让学生了解本单元的学习目标。　　本课的重点将放在学生的操作上，学生自主探究版式、背景、艺术字的设置方法，然后利用老师给的素材进行拓展练习，最后教师引导学生进行总结。　　（1）根据课本，完成“加工坊”内容。　　（2）根据电子相册内容设置合适的封面。　　（3）为每张幻灯片设置合适的艺术字标题。　　十、教学反思　　　　内容仅供参考