初中英语人教版七年级下册Unit10 I’d like some noodles.doc

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1、教　学　设　计　简　案Unit10I’dlikesomenoodles.SectionA---Period1（七年下）齐齐哈尔市第34中学　　　　　　　　李春霞TeachingAimsKnowledgeandtechniqueaims1.了解和学习美国文化2可数名词与不可数名词正确运用wouldlike句型的用法Processandmethodaims通过本课的学习，学生能（1）掌握必备词汇（2）掌握本课相关重要短语，句型，语法（3）学会订餐，掌握常见的事物名词（4）能读懂有关食品的文章以及菜单(5)会为面馆，水饺店等写宣传广告Emotionattitudeandvalue

2、aims通过对这一课的学习，培养良好的饮食习惯，注意营养均衡，合理搭配，珍惜食物，远离浪费让学生知道学习一种语言一定要学这种语言后的文化，通过对于美国文化的学习教育学生热爱自己的国家自己的文化。KeyandDifficultPointsKeypoints:1词汇：famous,popular,ready,make------了解它们的词性，语法功能。2skimmming,scanningDifficultpoints分析文章结构，渗透背景文化、TeachingProcessesWarmingup.OrganizationPresentationByaskingaquesti

3、ontoleadinthepassage.----WhatTVprogrammedoyoulikebest?----why-----Because-------.TheteachersayswhenIwasachildIlikecartoonsbest-----MrBlack-----Oneearmouse-------MickeyProcessStep1PresentationStep2SkimforgeneralinformationtogetmainideaStep3ScanforspecificinformationStep4Readcarefullytofindo

4、uthowmuchinformationdidyouget?(一个游戏)Step5Exercise(短文缩写)Step6Summary（1文章结构，2文章主题）Step7Homework（writeapassageaboutasymbolofChineseculture）Summary（1文章结构，2文章主题）Homework（writeapassageaboutasymbolofChineseculture）