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《初中英语人教版七年级下册Unit 7 PERIOD 5.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit7It’sraining.Period5ContentSectionB3a,3b,3c,SelfCheck教学目标要求1．skate,snowy,winter,Russian,snowman等。2．inwinter,wearhatsandsweaters,havefun,takeaphotoofsomebody等。3．所给的完成练习。．5．6．’stheweatherinNanjing?It’srainingandverycool.Hi,Jill,how’sitgoing?Nottoobad.Whatareyoudoinginthera
2、inyweather?Iamreadingabookinmyroom。教学过程活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用复习时间m1复习已学目标语和T:Hello,Class!YesterdaywehavelearnedsomethingaboutSunLin’sandDave’ssummervacations.KimisonvacationinCanadaandJamesisinEuropeforvacation.Pleasesaysomethingaboutthemwiththehelpofthechart.导入时间m2通过观察图片，引入控
3、制性写作练习T:InthislessonwearegoingtoknowsomethingaboutKate’swintervacation.OK,let’slookatthepicturefirst.Nowtellme:WhatisKatedoinginthepicture?(Sheisskating.)Whatseasonisitnow?(It’swinter.)3a时间3使用所给的完成练习T:Readthepostcardagainandanswerthequestions:WhereisKate?Whatarethepeoplewear
4、ing?Didpeoplehavefun?4阅读语篇，通过观察辨别图片群，寻找与语篇内容匹配的图片5通过阅读找出文章所描述的话题，为开放性的书写明信片作伏笔T:Howmanytopicsarementionedinthepassage?3b时间5m6根据3a的调查表格，完成3b的写作练习1．3b中所给的问题。2．．3b的问题进行问答。4．3c时间14m7自制简易明信片，根据3b的撰写要点，完成3c开放性写作练习1．3b问题的引导书写文章及收信人和地址。2．师生共同评价上的写作短文。(教师引导学生从信息的完整性、格式、目标语言的运用、书写规范性等
5、方面进行评价)。．学生两人一组交换评价所写内容，根据之前教师的评价程序进行互帮活动。教师巡视并对学生进行个别指导。．教师请几组学生在全班大声读出与全班同学分享．(制作精美、文章写得好)张贴在墙报上。SelfCheck时间8拓展：使用所学语言谈谈自己和父母对不同运动类型以及颜色的喜好1．(可以根据自己的水平选择自己的话题，可以只谈运动或只谈颜色，可以只谈自己的喜好也可以同时谈父母的喜好)2．．．．教师请两同学黑板上写出。教师巡视并对学生进行指导。．师生共同评价黑板上所展示的。教师引导学生从信息的准确性、真实性、格式、目标语言的运用、书写规范性等方
6、面进行评价。．学生交换修改所写内容。．教师请几学生在全班大声读出他们的与全班同学分享。游戏活动，按feelings,weather,activities分块复习词汇1．QQ表情，学生两人一组进行问答。2．QQ表情图像教学更多表达feeling的词汇，如：cool,justso-so,dull,sad,hungry,sleepy,surprised,angry,happy,relaxed等。3．feelings的单词竞赛：各派一名男生和一名女生将有关feelings的单词写到黑板上，在规定时间内写出正确单词多的同学获胜。4．．S1:Insprin
7、g,theweatheriswarm.S2:It’srainy,too.S3:It’salsowindy.6．Inspring,it’swarm,sowhatactivitiesdopeopleusuallydo?S1:Weusuallyflykites.S2:Peoplewalkinthepark.S3:Peopleplaybasketball.10通过小对话匹配，复习打电话的常用语言1．．．．．WhodoesStevewanttospeakto?Where’sLaura?What’sSteve’stelephonenumber?11通过排序
8、复习融问候、谈论天气及人们即时活动于一体的对话1．SelfCheck3题目要求。2．．．．小结时间1m12引导学生归纳本节课的主要内容作业时间1m13
