2013年中考历史主观题评分细则.doc

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1、2013年中考历史主观题评分细则陕西省渭南市白水县田家炳实验中学王建俠19.（1）原因：废除科举制；移情于词曲；读书人专心写词曲或杂剧都可给1分。（2）①表现：交通便利；政府重视；人口集中；商业繁荣；商品林立等符合题意，答出两点就可得2分。功能：交通中心；区域经济中心；商贸中心都可给分。但如果答成政治中心，绝对不能给分。②职能：参考答案，符合题意，答出任意两点即可得2分。必须是地方行政机构，不能答成行政机构。积极影响：有利于国家统一；有利于民族融合；有利于社会发展都可给1分。但如果答成消极影响，绝对不能给分。（3）作用：政府对政治、经济、文化

2、的管理；促进社会的发展；维护了国家的统一和安全；促进了民族的融合都可给分。但如果答成单独的词语:政治；经济绝对不能给分，主观题没有表述，只答一个、两个字都不给分。320、（1）历史背景：学生答成：脱亚入欧；工业文明打败农业文明；工业革命扩张，全球经济发展；走上资本主义；过分宣扬明治维新可给1分。此题的答案要求：必须说清日本的背景；必须从日本的消极影响回答。如果学生答成：民族危机，内忧外患；明治维新的积极影响都不能给分。史实：发动卢沟桥事变；南京大屠杀等都可以给分。但答成：建立大东亚共荣圈不能给分。（2）态度：中立政策；纵容妥协；姑息养奸；绥靖

3、政策都可给1分。原因：中国：中国战场牵制大量日军可给1分。美国：卷入二战；美国自身利益受损；美国需要中国打败日本；美国害怕战火烧到大陆本土可给1分。此题必须从中国、美国两个方面回答，一个方面1分。如果学生抄写材料，不给分。（3）影响：从消极影响或积极影响回答都可给1分。例如：维持了世界的相对和平；维持了亚太地区的相对稳定也可给1分。看法：美国利用日本实行霸权主义；美国利用日本插手亚太地区事务；加剧了亚太地区的紧张局势可给1分。只要学生关注社会，关注现实，关注人类都可给1分。321、（1）表现：遣唐使来华；马可·波罗来华；丝绸之路；海上丝绸之路

4、；郑和下西洋，只要是古代中国对外的积极影响，都可给1分。如果学生答成：张骞出使西域；昭君出塞；文成公主入藏不能给分。意图：提倡自由、平等、民主；反对君主专制，提倡民主可给1分。（2）看法：落后就要挨打；中国任人宰割；八国联军侵华；帝国主义掀起瓜分中国的狂潮都可给1分。崩溃：参考答案。（3）主张：参考答案。（4）性质:无产阶级领导的反帝反封建的民主革命；新民主主义革命；无产阶级领导的民主革命；资产阶级革命都可给1分。如果学生答成：旧民主主义革命；无产阶级革命；社会主义革命不能给分。标志：开国大典可给1分。（5）体制：以公有制为主体，多种所有制经

5、济共同发展可给1分。影响：从对世界政治、经济的积极影响方面来回答，都可给分，一点1分。认识：从政治格局多极化或经济全球化角度回答，都可给1分。3