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时间:2020-03-13
《英语人教版三年级下册my family .docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:Unit2Myfamily课时安排:共6课时,第1课时学习目标:1.三会单词:menfatherdad2.三会句型:Whoisthatman?Heismyfather/Hi,Dad.并能够在具体的语境中灵活运用。3.通过创设情境,增长课外知识,激发学生热爱自己的家庭成员的美好情景。学材分析:本课是功能型的交际型的交际训练课。借助“任务型”教学陈,采用多样化的教学手段将听说玩演唱融于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望。使学生通过合作学习体会荣誉感和成就感,从而树立自信心,发展自主学习能力,形成初步用英语进行简单的日常交流。学生分析:本课围绕学生
2、感兴趣的主题MyFamily引出句子Whoisthatman/women/boy/girl?及其回答She/Heis……同时教会学生womenmanfathermother这四个单词。这些新词对于三年级的学生来讲比较容易掌握。但其回答Sheis,Heis有些学生分的不是很清楚。学习重难点:重点:掌握句型Whoisthatman/women/boy/girl?She/Heismy……词汇womenmanfathermother。难点:能够理解和运用句型:Whoisthatman?Heismyfather/Hi,Dad.并能够听懂会说句子:Thisis
3、myfriend.Amy.教学法:跟读法,情景法课前准备:家庭照片,课件,录影带。学习过程:
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