语文人教版四年级上册课堂实录.doc

《语文人教版四年级上册课堂实录.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、走近童话——“理解内容模块”课堂教学实录及点评执教：郑兰孙整理：郑兰孙点评：彭钰文师：上课！生：老师好！师：同学们好！请坐！一、出示课题了解故事结构师：我知道四（3）班的同学爱学习又爱动脑筋，上节课在彭老师的带领下，我们学习了童话这组课文的字词，而且初读了课文，你们还记得是哪几个故事吗？请大家一起说。生：《巨人的花园》、《幸福是什么》、《去年的树》、《小木偶的故事》师：今天，我们不光要学习这四篇童话，老师还邀请了大家非常熟悉的童话朋友带来了，（出示图片）一看这张图片，你脑海里会闪现哪个故事呢？谁能够简单说一说。生：小红帽给外婆送糕点，大灰狼把小红帽和外婆吃了，最后猎人把她们救了出来。师：看

2、来你非常喜欢这个故事，把故事的起因、经过和结果都说得非常清楚。下一个，谁来说？生：从前，白雪公主有一个继母，继母很嫉妒她的美丽，三番四次地把她毒害，最后一次连小矮人都没有办法把她救活，白雪公主却被王子救了，王子把她带回王宫，过上了幸福快乐的生活。师：你把这个故事记得很清楚，结局说得非常好。最后一个故事，谁来讲？生：从前，有一个灰姑娘，她有两个姐姐和一个后妈，她们三番四次地欺负灰姑娘。一天，王子选王妃，后妈和两个姐姐都不让她去，在仙女的帮助下，灰姑娘参加了舞会，由于她跑得太快，把水晶鞋落下了，最后王子通过水晶鞋找到了灰姑娘，从此，他们过上了幸福的生活。师：你把这个故事说得很完整，故事发生的时

3、间和主要人物都讲清楚了。【点评】：学生讲述熟悉的童话故事，一方面能激起他们的学习兴趣，兴趣是最好的老师，学生有兴趣了，课堂自主学习的时效性就能够得到很好的体现。另一方面在讲述的过程中帮助学生理清故事结构的各个部分，为下面的学习做好铺垫。师：同学们，同学们一看这些就想起了童话故事，发言的几个同学都不约而同地强调了故事发生的时间、地点、主角和事情的起因、经过和结果，其实，这六要素对于我们了解一个童话故事是非常重要的。我把这几个部分变成这样的表格，这个表格叫故事结构单。看着大家坐得那么端正，那么认真听课，巨人邀请我们走进他的花园里学习，现在请大家默读《巨人的花园》，一边读一边结合故事结构单理清故

4、事的各个部分。二、了解《巨人的花园》故事结构学生默读《巨人的花园》，并找出故事结构的各个部分。师：我跟你们一起合作，完成《巨人的花园》的这个故事的各个部分。现在请大家从抽屉里拿出故事结构单，不过，大家不要急着下笔，我们先说说再写。师：这个故事叫——生：巨人的花园师：发生在谁的身上？生：巨人师：故事发生在什么时候？生：故事发生在从前。师：发生在什么地方？生：发生在巨人的花园里。师：大家真聪明，一下子就把故事的重点要素找出来了。现在我们填写在结构单上。（学生填写结构单）师：我们继续看看，一开始巨人做了一件什么事呢？生：一开始，巨人把在花园里玩耍的孩子们赶走，在花园周围砌起围墙，还竖起一块“禁止

5、入内”的告示牌。师：对，这就是故事的开始。我们再看看故事的结局。生：最后，巨人明白了没有孩子的地方就没有春天，巨人就把花园还给了孩子们。师：你真会读书。巨人一开始赶孩子出花园，最后又把花园还了孩子，这中间到底发生了什么事情呢？生：寒冷的冬天过去以后，春天来了，孩子们从巨人的围墙里钻进来，在花园里玩耍，巨人又发脾气了，再一次把孩子们赶出花园，一个小男孩没有走，他让巨人醒悟了。师：真会读书。谁能够更简单地把这中间发生的事情概括出来？生：巨人把孩子赶走后，巨人的花园里没有了春天。村子里春光明媚，花园里却北风呼啸，巨人不明白，后来一个小男孩告诉了他答案，他终于醒悟了。【点评】授人以鱼不如授人以渔，

6、老师通过合作填写《巨人的花园》故事结构单，并与学生一起总结把握故事起因、经过和结果的方法，学生受益的就不仅仅是对这个故事的理解了。而是掌握了理解故事主要内容的方法，为以后的阅读理解打下了坚实的基础。师：请大家看看图片，这就是故事的经过。看来一个故事的经过是我们最难把握的，老师教给大家一个策略，回想一下，刚才我们是怎样把《巨人的花园》的经过找出来的，我们是先找出了故事的——生：起因。师：接着我们找出了故事的——生：结果。师：对。我们联系了起因和结局，再回想过程中主要发生些什么事，这些事就是故事的——生：经过。师：对，同学们，只要我们能把故事的起因和结果把握好，经过就很容易把握了。三、自主填写

7、结构单分享交流师：大家看，小木偶跑来了，他的表情是怎么样的呢？生：开心的。师：咦，看，熊警官、小红狐、小白兔和老婆婆又赶过来了，小木偶跟他们之间又发生了什么事情呢？我们呆会儿我们就读一读《小木偶的故事》师：听，谁在叫？生：小鸟。师：看，小鸟飞来飞去。它究竟飞到哪些地方找什么呢？我们就读一读这个故事。师：这时候，从森林里走来一个美丽的姑娘，三个小孩子围着她，他们想从姑娘那里知道什么？后来又怎样呢？你们想知道吗？一会儿好好读