新稍复杂分数除法应用题.ppt

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1、复习一:找出单位“1”的量,并说出等量关系式。(1)实际产量占计划的345(2)男生人数比女生多4(3)实际铺路面积比计划少175976也就是说,男生是女生的()()实际是计划的()()复习二:只分析数量关系列出方程或算式,不计算。我校有男老师6人,占全校教师总数的,全校有多少位教师?白兔的是黑兔,黑兔有60只,白兔有多少只???解:设全校有教师x人解:设白兔有x只。稍复杂的分数除法应用题学习目标:1.进一步理解稍复杂的分数除法应用题的数量关系.2.能够比较熟练地列方程解应用题.能准确找出具体量和与

2、之相对应的分率。3.培养学生分析问题和解决问题的能力.小明的体重是35千克,他的体重比爸爸轻,爸爸体重是多少千克?例515815815735千克爸爸爸爸体重–小明比爸爸轻的部分=小明体重爸爸体重×=小明体重157阅读与理解:1.小明体重是()。2.小明的体重比爸爸轻.小明体重是爸爸的。3.要求的是()的体重。()()()()小明的体重比爸爸轻?千克35千克爸爸:小明:“1”是爸爸体重的几分之几?例5小明的体重是35千克,他的体重比爸爸轻,爸爸体重是多少千克?158爸爸体重–小明比爸爸轻的部分=小明体重如

3、何解决较复杂的分数除法应用题?爸爸体重×=小明体重157小明体重÷=爸爸体重157这本课外读物一共有多少页?这本课外读物我读了35页,还剩下没读。72“1”还剩读了35页?页知识拓展巩固练习一冰融化成水后,水的体积比冰减少了。现有一块冰,融化成水以后的体积是30立方分米,这块冰的体积是多少立方分米?111谢谢!

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