高中物理随堂测试-摩擦力.doc

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1、xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期高中物理随堂测试-摩擦力XXX年级xx班级姓名：_______________班级：_______________考号：_______________题号一、选择题二、填空题三、作图题四、实验,探究题五、综合题总分得分评卷人得分一、选择题（每空？分，共？分）1、下列说法正确的是(　　)A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在2、如图所示，一平板小车在外力作用下

2、由静止向右滑行了一段距离x，同时车上的物体A相对车向左滑行了L，此过程中物体A受到的摩擦力方向如何，该摩擦力是动力还是阻力(　　 )A．水平向左，阻力                                                                                          B．水平向左，动力C．水平向右，阻力D．水平向右，动力 3、下列说法正确的是(　　 )A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D

3、．由磁铁间存在相互作用可知：力可以离开物体而单独存在4、如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则A．A、B间没有静摩擦力B．A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上C．A受到斜面的滑动摩擦力大小为mgsinθD．A与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ5、如图所示，某工人正在修理草坪，推力F与水平方向成a角，割草机沿水平方向做匀速直线运动，则割草机所受阻力的大小为（    ）A.Fsina           B.FcosaC.F/sina           D.F/cosa6、如图所示，重力G=20N的物体，在动

4、摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为10N，方向向右的水平力F的作用，则物体所受合力大小和方向是（     ）A．2N，水平向右         B．8N，水平向左C．12N，水平向右        D．8N，水平向右 7、 用一水平外力将木块压在竖直墙上，使木块保持静止不动，如图所示，当水平外力增大时，则木块                                                  A.对墙的压力增大，受静摩擦力增大　B.对墙的压力增大，受静摩擦力减小C.对墙的压力增大，受静摩擦力不变　D.对墙的压力不变，受静摩擦力增大8、如图，一个木块放在水平桌

5、面上，处于静止状态， 其中F1=10N,F2=2N。若撤去F1，则木块在水平方向上的合外力是  A、10N  向左      B、6N  向右        C、2N  向左          D、0NF1                           F2评卷人得分二、填空题（每空？分，共？分）9、如图所示，A、B两物体重力都等于10N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.3，同时有F＝1N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B的摩擦力为   ▲  ；B对A的摩擦力为  ▲  。   10、在一次课外探究活动中,某同学用如图所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与长

6、金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量m=1kg,金属板B的质量m′=0.5kg,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,放大的弹簧测力计示数如图所示。则A、B间的摩擦力Ff=　　　　N,A、B间的动摩擦因数μ=　　　　。(取g=10m/s2)评卷人得分三、作图题（每空？分，共？分）11、如图1，物体A受到水平推力F的作用静止不动；如图2，物体B放在斜面上静止不动；如图3，用两块木板夹着物体C，物体C静止不动；如图4所示，一圆球D放在斜面上用挡板挡住.试判断四个图中静摩擦力的方向.评卷人得分四、实验,探究题（每空？分，共？分）12、测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图的装置，图

7、中长木板水平固定。(1)实验过程中，电火花计时器应接在交流电源上，调整定滑轮高度，使________________________________________________________________________。(2)已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数μ＝______________________________。(3)如图所示为木块在水