高中物理摩擦力专题.doc

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1、专题讲解：摩擦力掌握要求：1、摩擦力的定义把握2、静摩擦力与滑动摩擦力的区别与联系3、经典题型的理解与把握一、定义：当两个相互接触的物体之间存在相对运动或者存在相互运动趋势的时候，就会在接触面上产生阻碍相对运动或者相对运动趋势的力，叫做摩擦力。（非光滑接触面）二、产生的条件：①接触面上是粗糙的；②接触面上要有挤压的力（压力）；③接触面上的两种物体要有相对运动或有相对运动的趋势。三、分类：静摩擦力和滑动摩擦力1、静摩擦力：当两个相互接触物体之间存在相对运动的趋势，但是没有出现相对运动。经典案例分析

2、：①、关于静摩擦力，下列说法正确的是(　　)A．只有静止的物体才可能受静摩擦力B．有相对运动趋势的相互接触的物体间有可能产生静摩擦力C．产生静摩擦力的两个物体间一定相对静止D．两个相对静止的物体间一定有静摩擦力产生答案：BC②人走路的时候摩擦力方向③自行车在行进过程当中前轮和后轮摩擦力的受力方向，当即刹车的时候，两轮分别受到的摩擦力方向。（引出滑动摩擦）④⑤．如图所示，位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力：ABCDA．方向可能沿斜面向上B．方向可能

3、沿斜面向下C．大小可能等于零D．大小可能等于F2滑动摩擦力：当两个相互接触物体之间存在相对运动的趋势，并且产生相对运动。经典例题：①2．关于滑动摩擦力的产生，下列说法正确的是(　　)A．只有相互接触且发生相对运动的物体间才可能产生滑动摩擦力B．只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力C．受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力D．受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用答案：AD解析：对照产生滑动摩擦力的条件可以看出；选项A、D正确，而C错误．产生滑动摩擦力的条件之一是物体发生相对滑动，但物体并不一定运动

4、．例如物体A用细绳固定在墙上，当把木板B水平向右抽出时(如图所示)，物体A保持静止，而此时它却受到木板B对它的滑动摩擦力．可见，选项B错误②下列关于动摩擦因数的说法中，正确的是(　　)A．物体越重，物体与水平支持面之间的动摩擦因数越大B．物体在一支持面上滑动，当支持面倾斜放置时，动摩擦因数比水平放置时小一些C．两个物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度决定的，与滑动摩擦力和正压力大小无关D．两个物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与两物体间的正压力成反比答案：C4．一物体置于粗糙

5、水平地面上，按图中所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是(　　)A．Ff甲>Ff乙>Ff丙　　　B．Ff乙>Ff甲>Ff丙C．Ff丙>Ff乙>Ff甲D．Ff甲＝Ff乙＝Ff丙答案：D6．(长沙一中09－10学年高一上学期期末)A、B、C三物块的质量分别为M，m和m0，作如图所示的连接．绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计．若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以断定(　　)A．物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m

6、0gB．物块A与B之间有摩擦力，大小为m0gC．桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m0gD．桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m0g答案：A例6.如图，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的，已知Q与P之间以及桌面之间的动摩擦因数都为μ，两物块的质量都是m，滑轮质量、滑轮轴上的摩擦不计，若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为（   ）A.4μmg　　　　  B.3μmgC.2μmg　　　　  D.μ

7、mg答案：A ※重点补充：传送带问题关于传送带的问题，主要可以用来考察：如何分析物体的运动情况、匀变速直线运动规律的运用、相对运动问题的计算，摩擦力功的计算、动能定理的运用以及系统能的转化和守恒的有关问题知识升华一、分析物体在传送带上如何运动的方法（1）分析物体的受力情况（2）明确物体运动的初速度2、常见的几种初始情况和运动情况分析　　（1）物体对地初速度为零，传送带匀速运动，（也就是将物体由静止放在运动的传送带上）例、如图所示，水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行，现将一小物体轻轻地放在

8、传送带A端，物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，若A端与B端相距4m，则物体由A运动到B的时间和物体到达B端时的速度是：（　）　　A．2.5s，2m/s　　B．1s，2m/s　　C．2.5s，4m/s　　D．1s，4/s　　思路点拨：小物体放在A端时初速度为零，且相对于传送带向后运动，所以小物体受到向前的滑动摩擦力，小物体在该力作用下向前加速，a=μg，当小物体的速度与传送带的速度相等时，两者相对静止，不存在摩擦力，小物体开始做匀速直线运动。　　解析：所以小物体的运动可以分两个阶段，先由零开始