欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50625027
大小:29.00 KB
页数:1页
时间:2020-03-12
《大班科学教案(有趣的纸).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班科学:《有趣的纸》一、活动目的:1、通过动手动脑的操作活动体会探究活动的乐趣,有积极探索的欲望。2、通过尝试操作对不同质地的纸进行比较,感知纸的特性,了解纸的一般用途。3、通过活动丰富生活经验,培养操作和实验能力。二、活动准备:1、知识经验:幼儿对各种纸有初步的认识,知道一些纸制品。2、物品:面巾纸、白纸、塑料包装纸、报纸、宣纸、挂历纸、卡纸同样大小若干张。三、活动过程:(一)、老师展示各种纸制品(如:挂历、纸鹤、望远镜、书本、纸花、纸袋、纸球等等)。1、请幼儿介绍各种纸的名称、一般用途。(面巾纸、白纸、塑料包装纸、报纸、宣纸、挂历纸、卡纸
2、),并认识其汉字。2、看一看、摸一摸、比一比,说说它们有什么不一样(有的光滑,有的粗糙,有的硬,有的软、、、、、、)(二)、尝试活动:运玩具1、提出问题:如果请你们用纸来运玩具,你们会选哪一张纸?为什么?2、幼儿讨论后说出自己的看法。3、提出活动中注意的问题:运玩具时不能用手托,注意安全。4、幼儿尝试用纸运玩具。5、说说我的发现:塑料纸、挂历纸、卡纸运沙好,不容易破;面巾纸、宣纸运玩具不好,容易破。(三)、尝试活动:运水1、提出问题:如果我们运的不是玩具,而是水,你们会用什么纸?2.幼儿讨论后说出自己的看法。3.提出活动要求,幼儿多次尝试运水。
3、A.不把纸折成容器,你们能用它来运水吗?是不是所有的纸都行呢?幼儿尝试运水。B.如果折成容器来运水,哪种纸折的容器最好?幼儿尝试运水。4.说说我的发现:A.如果不将纸折成容器运水,面巾纸、宣纸吸水性强,可以运水,但是运的水少,而且很容易破烂。B、把纸折成容器后运水好,但是要选吸水性差的纸,纸吸了水以后容易破。四、亲子制作:我用纸可以做什么?老师发给每位幼儿一张纸,请家长与孩子共同利用(画、折、剪的方法)把这张纸做出一样作品。1
此文档下载收益归作者所有