邢冬云二年级上册《风》北师大版.ppt

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1、风二年级语文第三册邢冬云我会猜:花儿见它点头,苗儿见它弯腰,树儿见它招手,云儿见它就跑。我知道:狂风大风轻风微风春风秋风东风西风北风热风暖风凉风冷风寒风颤动起波游戏我会认,还会说。谁会用“游戏”说话?风谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树叶颤动的时候,我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是林木点头的时候,我们知道风正走过了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是河水起波的时候,我们知道风来游戏了。我会读我会学:课文中哪几句话让你知道风来了?请小朋友用“————”画出来。但是树叶颤动的时候,我们知道风在那儿了。但是林木点头的时候,我们知道风正走过了。但是河水起波的

2、时候,我们知道风来游戏了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是()的时候,我们知道风()。我是小诗人拓展延伸:欣赏描写风的诗歌。风春天里,东风多,吹来燕子做新窝。夏天里,南风多,吹得太阳像火盆。秋天里,西风多,吹熟庄稼吹熟果。冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。欣赏描写风的诗歌咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。你知道吗?风的形成在我们生活的地球上,太阳直射或者接近直射的地方热,太阳斜射的地方冷。热的地方空气轻,往上升。冷的地方空气就会流过来补充热空气空下来的地方,就这样,由于气压分布不均匀,空气流来流去就形成了风。作业超市:1.背诵《风》这首诗歌。2.仿

3、写一段《风》的诗歌。3.阅读有关《风》的文章。

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