杨树之歌邢冬云.ppt

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1、杨树之歌执教：邢冬云小鸟啁啾泉水叮咚流水淙淙河水哗哗北风呼呼春雨沙沙雷声隆隆蜜蜂嗡嗡我知道大叶杨喜欢响亮蝴蝶陪伴下棋悠闲感谢使用哗啦啦染上聊家常我会认我会读我们的名字叫大叶杨，成天喜欢哗啦啦地歌唱。刮风时唱得欢快，下雨时唱得响亮。没有风雨来帮忙，我们的歌儿也悄悄地唱——唱给学步的小宝宝，伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶，陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷，和他悠闲度时光。我们边唱边拉起手来，为行人送去一片凉爽。我们边唱边轻轻鼓掌，感谢金色的太阳，春天它使我们翠绿，秋天它为我们染上金黄。杨树之歌我会做1

2、.大叶杨在（）、（）、（）时都喜欢（）地（）。2.大叶杨有时（）地唱，有时（）地唱，有时（）地唱。他还会（）地唱，（）地唱，（）地唱.唱给学步的小宝宝，伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶，陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷，和他悠闲度时光。1.杨树把歌唱给（）、（）和（）。我会做2.（）在树下（）。我们边唱边拉起手来，为行人送去一片凉爽。我们边唱边轻轻鼓掌，感谢金色的太阳，秋天它为我们染上金黄。春天它使我们翠绿，大叶杨不仅会（），带给人（），还给人们送去（）。他默默奉献却不求回报，真（）啊！我会做我们的

3、名字叫（），（）喜欢（）地歌唱。（）时唱得（），（）时唱得（）。没有（）来（），我们的歌儿也()地唱——唱给()，()他和蝴蝶()。唱给(），（）她在树下（）。唱给（），（）他悠闲（）。我们（），为（）。我们（），感谢（），春天（)，秋天（）。杨树之歌我会背大杨树还会唱给谁听呢？请你们根据诗歌第二小节的格式再来续编一小节吧！唱给————————，让（陪、伴、和、愿、帮、祝）————————。我会想还会写作业：1.仿照诗歌第二小节的格式，再续写一小节。2.背诵诗歌。