5、但不过多讲解。6. 带领学生读出黑板上板书的所有动词短语和它们的过去式形式。7. 连环问答:学生一个一个依次做问答练习。S1:Whatdidyoudolastweekend?S2:Iwashedclotheslastweekend.Whatdidyoudolastweekend,s3?S3:IstudiedEnglishlastweekend…….8. 小组活动:四人一组,询问你的小组成员上个周末都干了什么,选派一名代表统计并做汇报。提醒学生,汇报形式可以用一下方式:Lilyplayedthepianolastweekend,ChenJiewatchedTV,……9. le