今天为什么还要阅读经典？.docx

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1、文本细读下的小说人物形象1.“郑伯克段于鄢”：历史回顾——鲁隐公元年（公元前772年），郑国国君之弟公叔段，谋划夺取哥哥郑庄公的君位，庄公发现后，采取欲擒故纵的手段，诱使共叔段得寸进尺，愈加骄横，然后在鄢地打败了公叔段，使他“出奔”（逃亡）。思考：孔子对此事的态度是褒是贬，请加以分析？2.他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。——鲁迅《故乡》思考：试从语段中分析“中年闰土”的形象特点。3.我吃了一吓，赶忙抬起头

2、，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀(bi)间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。——鲁迅《故乡》思考：试从语段中分析“杨二嫂”的形象特点。4.“五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削（xue)不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，

3、空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。”——鲁迅《祝福》 大家仍然叫她祥林嫂。（祥林嫂改嫁贺老六之后，再次回到鲁镇）——《祝福》 思考：①试从语段中分析“祥林嫂”的形象特点。②大家为什么仍然叫她“祥林嫂”？5.预习《捡烂纸的老头》，思考：文中哪些字词、句段体现“老头”的形象特点？