《骆驼寻宝记》教学.ppt

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1、一、将有下划线的字的正确读音用“√”标出。chuízháo千锤万凿shuìzáohǔnfén浑身焚烧húnjìn温故旧知于谦：明代政治家、军事家，是明代的民族英雄。于谦为官廉洁正直，曾平反冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，英宗被俘。于谦议立景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。他一生精忠为国，但最后被昏庸的皇帝以“谋逆”罪冤杀。温故旧知写作背景石灰石白色的石灰石磨碎、碾成粉末石灰粉长时间烈火烧开采三、石灰产生的过程：使用温故旧知石灰吟（明）于谦石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。指很多次千

2、万————撞击、敲打从…出来石灰是经过无数次的撞击和敲打才从深山中开采出来的，好像————平常（它）把熊熊烈火的焚烧当作是一件平常的事。全、都（即使）身体被碾得粉碎也不害怕，诗文解读拟人清白表面上指石灰的颜色纯白，没有一点杂色。：指高洁的节操。诗词解读石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。石灰是经过无数次的撞击和敲打才从深山中开采出来的，（它）把熊熊烈火的焚烧当作是一件平常的事。（即使）身体被碾得粉碎也不害怕，只要能把高洁的节操留在人世间。诗文解读石灰是经过千万次的撞击和敲打才从深山中开采出来的，它把熊熊烈火的焚烧当作是平常的事。即使

3、身体粉碎也不害怕，只要能把高洁的节操留在人世间。译文诗文品析不怕牺牲坚强不屈《石灰吟》这首诗歌真实形象地描写了石灰是从深山中的石灰石，经过_____、_____,又经过粉碎，然后被使用的全过程。赞颂石灰的________、________的品质。诗文品析开凿焚烧坚强不屈不怕牺牲想一想本首诗还有什么内在含义？通过重点诗句，探究诗文的主旨。诗句赏析“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”表达了诗人怎样的感情？诗人表面上是写石灰，实际是拿石灰自喻，说明自己不管遭受到多大的挫折，即使是粉骨碎身，也要保持崇高的品格，表达了诗人不怕牺牲的精神以及永留高洁品格在人间的追求。诗文中心思想通过赞颂

4、石灰的________、________的精神，抒发诗人自己________、________，在人生道路上清清白白做人、________的人格气节。坚强不屈不怕牺牲坚强不屈不怕牺牲高洁无畏民族英雄于谦纪念馆石灰吟（明）于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。////●●●●●深情朗诵////知识拓展写作特点本首诗的中心思想是：通过赞颂石灰的坚强不屈、不怕牺牲的精神，抒发诗人自己坚强不屈、不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人、高洁无畏的人格气节。通过对物品的描写和叙述，表达自己的志向和意愿，这种写作手法叫做托物言志。托物言志的写作方法，最常用的有比喻

5、、拟人、象征等。比一比：谁记得又快又准一、解释下面词语的含义。锤：千、万：若：等闲：浑：清白：虚词，泛指很多次好像敲打平常全、都指高洁的节操巩固练习二、填空。《石灰吟》的作者是____代诗人_______。诗人运用________的写作手法，以________自喻，抒发了自己__________的精神和___________的人格气节。巩固练习明于谦托物言志石灰坚强不屈高洁无畏默写《石灰吟》你敢试一试吗？课堂小结于谦这首的《石灰吟》传达了什么情感？遇到困难要坚强不屈,做一个道德高尚的人……千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。要留清白在人间。石灰吟︵明●于谦︶粉骨碎身浑不怕，朗诵1

6、1、写一篇《石灰吟》读后感。2、背诵及能默写本诗。3、完成练习册。课后作业