住宅空间设计与实训说课.ppt

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1、住宅空间设计与实训内容要点：1、课程性质2、课程目标3、教学内容设计4、教学实施5、师资建设6、特色与创新基于威客平台等网络资源的教学模式基于任务包引领的“工作室”化工学结合的课程教学模式探索理论+实践+网络+实训的多元化教学手段，分发挥学生创造性思维教学模式1、课程性质《住宅空间设计与实训》是我系室内设计专业的一门核心课程，也是专业嵌入式课程和室内设计师认证考试的必考课程。课程性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与创新素描色彩速写透视手绘表现技法装饰工程制图CAD3Dps住宅空间设计与实训展示设

2、计人体工程学装饰材料室内设计原理别墅空间设计商业空间设计酒店空间设计办公空间设计装饰施工与管理装饰预算基础课程专业课程专业核心课程技能扩展课程2、课程目标单击添加基础能力专业能力职业与综合素养课程主要面向室内设计专业。培养学生在室内设计师岗位方面设计、操作与管理等方面的能力应用。专业能力基础能力课程目标课程性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与创新课程性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与创新3、教学内容设计工作过程系统化课程体系形成思路：课程性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与

3、创新《住宅空间设计与实训》确定的职业岗位是室内设计师。分析出6个典型工作任务。室内设计师典型职业岗位与客户谈单绘制设计图绘制施工图绘制效果图现场考察与测量岗位典型工作任务制定预算课程性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与创新室内设计师典型职业岗位工作任务中包含子工作过程从6个典型工作任务中，推出10项子工作过程。客户谈单风格确定空间分析平面空间设计客户第二次沟通绘制施工图空间各界面设计绘制效果图装饰预算现场考察与测量与客户谈单绘制设计图绘制施工图绘制效果图现场考察与测量岗位典型工作任务制定预算课程

4、性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与创新工作任务中包含子工作过程从10个子工作过程中，推出10项工作过程中需要的技术能力。客户谈单能力空间规划和设计能力空间造型设计能力熟悉装饰材料与应用熟悉装饰施工工艺熟悉家具与陈设设计熟悉色彩、灯光应用熟悉装饰风格专业绘图能力具备进行装饰预算能力客户谈单风格确定空间分析平面空间设计客户第二次沟通绘制施工图空间各界面设计绘制效果图装饰预算现场考察与测量工作任务需要的技术能力课程性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与创新沟通技巧人体工程学房屋建筑结构室内界

5、面处理室内采光与照明室内色彩与材料质地室内家具与陈设室内绿化设计吊顶施工墙面施工地面施工装饰工程制图３Ｄ软件操作装饰预算根据技术能力分解出知识点室内空间组织室内风格与流派ＣＡＤ软件操作再从10项技术能力中,归纳出课程需要涵盖的1７个知识模块.工作任务需要的技术能力客户谈单能力空间规划和设计能力空间造型设计能力熟悉装饰材料与应用熟悉装饰施工工艺熟悉家具与陈设设计熟悉色彩、灯光应用熟悉装饰风格专业绘图能力具备进行装饰预算能力设计准备方案初步设计方案深化设计课程性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与创新

6、教学任务课程教学单元能力要求知识要求设计准备客户洽谈客户谈单能力沟通技巧现场测量规范室内尺寸数据收集房屋结构学；测量基本知识风格确定熟悉装饰风格室内风格与流派；人体工程学方案初步设计平面图设计空间规划和设计能力室内空间组织；室内界面处理立面图设计空间造型设计能力；熟悉装饰材料与应用室内界面处理家具与绿化设计熟悉家具与陈设设计室内家具与陈设；室内绿化设计色彩与照明设计熟悉色彩、灯光应用室内采光与照明方案深化设计绘制施工图专业绘图能力熟悉装饰施工工艺装饰工程制图；吊顶施工；墙面施工；地面施工绘制效果图专业绘图

7、能力３Ｄ软件操作课程性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与创新4、教学实施讲、练、看、做一体化教学教学内容(96课时)讲授教学课内实践教学体验性教学真实项目教学讲练看做课程性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与创新讲授教学阶段（16学时）多媒体教室课程性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与创新内容：完成设计准备阶段相关理论知识目标：提高学生理论知识，位后续方案初步设计提供理论基础课程性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与创新课内实践阶段（50学时）设计室课程性质课程目标教学

8、内容设计教学实施师资建设特色与创新内容：完成方案初步设计阶段目标：提高学生实际操作能力和设计能力体验性教学(10学时）校外实训基地课程性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与创新内容：对施工现场进行参观学习，完成体验教学。目标：让学生体验真实项目工作过程，为后续方案深化设计阶段做准备。我校学生“旁观者·大师讲坛”与香港著名设计师黄志达进行专业交流课程性质课程目标教学内容设计教学实施师资建设特色与创新真实项目教学(20学时