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时间:2020-03-07
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1、英语辅导方案和要求学生英语学习习惯的养成与否,关系到以后语学习的好坏。那么,初一的学生学英语有哪些要求呢:我主要从“大声朗读”、“端正书写”以及“识记单词”“明确语法”等几个方面着重强化学习,使学生养成良好的学习习惯:一、大声朗读。强化训练方法:1.老师强化指导2.从网络上下载“少儿英语歌曲(flash版)”,利用课间休息时间或每节课前五分钟进行简单教学唱。3.进行英语朗读检查。二、端正书写。关于英文端正书写方面,进行一下要求1、在进行字母、单词和英语句子书写教学时,我们不要忘记鼓励。2、遵循“循序渐进”的原则,有利于学生养成正确的书写习惯。3、要做到“纸上无四线格,心中有四线
2、格”,书写要遵循每个字母的落格,应该规范且尽量平直。4、每一个单词的字母要写紧凑些;每两个单词的间隔可以稍微大点,以避免写出来的句子每个单词都连成一片了。5、对于字母听写的批改要十分严格,书写不规范就是错。三、识记单词。引导学生逐步理解并掌握“发音拼读法”。1、首先要让学生学会大声的读单词,做到“脱口而出”(即看到一个单词,能够快速正确发音);2、要在句型操练中理解并掌握这个单词的中文意思;3、在更多的句型操练、对话交流和短文阅读中全面并巩固掌握这个单词的读音、意思和拼写。四、明确语法。外国的语言习惯和中文的语言习惯有很大的区别,对于每一点语法知识都要讲清讲透彻,为了使学生明确
3、语法知识特从以下几个方法面做要求:1、范例讲解要典型;2、让学生用身边的事物模仿范例造句,强化语法知识;3、当堂作业强化训练,查漏补缺。五、针对性的题型训练。针对学生错误率较高的题型进行强化提高,各个击破。为了提高培养学生对英语的学习兴趣,提高英语成绩,特要求学生做到以下几个方面:一:眼到:集中注意力看课本、黑板、试卷;二:手到:养成做笔记的习惯;三:心到:思考老师讲的不同的语法、句型的注意事项,有不懂及时反馈;四:口到:疯狂的读,训练语感。五:坚持记忆单词和词组,让记忆单词成为一种习惯。六:相信自己一定行。七:家中要持之以恒的支持并督促。
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