我是节约小明星 德育方案.doc

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1、“我是节约小明星”主题教育实践活动一、指导思想勤俭节约向来是中华民族的传统美德。建设节约型社会，落实科学发展观，是构建和谐社会的重要举措。为贯彻落实党中央提出的“建设节约型社会”的有关精神，发扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导科学消费，培养学牛爱惜劳动果实、合理消费的良好习惯；培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，树立生活低标准、成长高要求的理念，学校在4月份开展“我是节约小明星”主题教育活动，力争通过丰富多彩的活动，使学生在实践中感悟勤俭节约利国、利民、利家、利己的重要意义和“节约光荣，浪费可耻”的真正

2、含义，从而教育学生人人争当节约资源的宣传员和监督员，个个争做节约资源的先锋。二、活动主题：我是节约小明星三、活动内容：笫一阶段：（4月5R-llR）1、制定开展“我是节约小明星”主题教育活动方案、倡议书。（教导处）2、向全校发出节约倡议书。（4月11日升旗仪式一团委）3、通过主题班会、广播等各种形式进行广泛宣传。（教导处、办公室、政教处）4、各班级落实配备编制袋，将平日废纸、饮料瓶子及时收集，每月集中出卖，扩充班费，节约资源。要加强对学生节电、节水、珍惜粮食、不乱消费等问题的教育。本月，学校将组织学生会对

3、上述耍求重点检查，并单独记分，到本月底评出全校前三名班级，给予免费看电影奖励。笫二阶段：（4月12H—20R）1、本月升旗仪式的演讲均以“节约”为主题。2、各班级组织勤俭节约名言警句、“节约金点子”搜集活动。（每班推荐警句和金点子各3条，信笺纸楷书书写，注明班级作者，4月17日例会时由班主任报教导处。）3、各班级组织“我是节约小明星”征文比赛。全员参与，以记叙文形式，写出自己在日常学习、生活中搞好勤俭节约的具体事例。每班由语文教师推荐2篇，于4月17日例会时上交教导处。4、各班级出一期以“节约”为主题的黑

4、板报。第三阶段：（4月21日一30日）1、各班级推选1名“节约小明星”，并附300字左右的事迹简介。学校将评选出校级“节约小明星”三名，通过升旗仪式和黑板进行表彰、宣传。2、展示第二阶段各项活动成果，进行总结、评比2011年2月附：勤俭节约倡议书勤俭节约是中华民族的传统美德，艰苦奋斗是我们党的优良作风。古语云：将勤补拙，以俭养德。我们作为新时期的高学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习

5、；做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为此，我们向全校同学发出如下“十项节约”的倡议：1、节约一元钱2、节约一张纸3、节约一支笔4^节约一•滴水5、节约一度电6^节约一粒粮7、节约一件衣8、节约一双鞋9、节约一张卡10、节约一本书“十项节约”，献给父母一份孝心，减轻父母一份辛劳，带给家庭一份欣慰。“十项节约”，献给学校一份诚心，减轻学校一-份负担，带给大家一份温馨。让我们大家都行动起来吧！同心协力，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者。让节约成为每一个侨屮人健康的生活态度和

6、生活方式，让节约理念在我校蔚然成风。库区笫一小学2011年2月