英语人教版三年级下册Unit 5.docx

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1、Unit5 Do you like pears?第一课时教学内容:(A)Let'stalk教学目标:熟练掌握本课句型:Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.Whatabout…?Ilike…verymuch.Let’shavesome…及水果单词:pear,orange,apple ,banana教学重点:句型Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.Whatabout…?Ilike…verymuch.Let’shavesome…单词教学难点:单词和句型的掌握教学准备:录

2、音带、单词卡片 教学过程:1热身、复习(Warm-up/Revision)  (1)学生自编日常对话及口语练习。   (2)教师播放歌曲,师生共同演唱。2呈现新课(Presentation)  (1)教师出示果篮,果篮里装有实物pears,oranges,apples,banana.注意:教师果篮中的每种水果应为2个以上,以便学生理解并运用单词的复数形式。(2)教师手举“梨”讲述单词pear,手举“2个或2个以上梨”讲述pears。以次类推学习oranges,apples, (3)学生各自拿着自己准备好的水

3、果(也可用图片代替)练习句型,先说自己喜爱的水果,再询问对方是否爱吃Ilike…Doyoulike…?回答语为:Yes,Ido./No,Idon’t.(4)教师播放Let’stalk部分的教学磁带学生跟读Let’stalk部分的内容。特别强调Doyoulikepeaches?Yes,Ido.No,Idon’t.3趣味操练(Practice)   (1)按照Let’stalk部分的内容,更换所学单词,练习对话。   (2)同桌同学为一组,用自己带的实物或食物图片做Let’sPractise部分的操练。A:Do

4、youlikeapples?     B:Yes,Ido./No,Idon’t 4课堂评价(Assessment)     游戏:Guessingtheword 作业设计听磁带,读书。 抄写单词和句子。 板书设计 Unit5 Doyoulikepears?Let's talk.Doyoulike…..?Yes,Ido.No,Idon’t.

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