数学北师大版二年级上册教学反思.docx

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1、教学反思:本节课通过三个分物游戏活动,通过创设多种“分一分”的实践活动,学生具体操作解决生活中小数目平均分物的问题,体会平均分的意义,并逐步加深对平均分的理解,初步建立平均分的概念。本节课的教学还存在一些不足之处:1、学生“学中玩,玩中学”,体现新课标相关理念,但是,由于时间关系,关注大部分学生还是不够,在这方面还是需要多加注意。2、对三个分物游戏的处理上不到位,时间没有掌控好,致使本节课的预设练习题没有做完。3、每个活动结束后的小结不到位。

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