miR-10a-5p调控人牙周膜干细胞向成骨成牙骨质方向分化的研究.pdf

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1、分类号：R783.5校代码：10392学科专业代码：100302学号:2120904380硕士研究生毕业论文miR-10a-5p调控人牙周膜干细胞向成骨/成牙骨质方向分化的研究MiR-10a-5pRegulatesOsteogenic/CementogenicDifferentiationofHumanPeridontalLigamentStemCells学位类型：医学硕士所在学院：口腔医学院申请人姓名：周丽淑学科、专业：口腔临床医学导师：兰泽栋教授研究起止日期：2014年03月至2015年03月答辩委员会主席：厉松教授答辩日期：

2、2015年06月08日二零一五年六月目录中文摘要...........................................................................................................................2Abstract................................................................................................................

3、...................4中英文缩略语表.....................................................................................................................6前言.........................................................................................................................

4、........8第一部分人牙周膜干细胞的分离培养与鉴定.................................................................101实验材料....................................................................................................................102实验方法.............................................

5、.......................................................................113实验结果....................................................................................................................144讨论.....................................................................

6、.......................................................17第二部分miR-10a-5p在人牙周膜干细胞成骨/成牙骨质...............................................19方向分化中的功能研究.........................................................................................191实验材料...........................

7、.........................................................................................202实验方法....................................................................................................................213结果...................................................

8、.........................................................................304讨论..............................................