英语人教版三年级下册Unit4 A Let's learn&Let's do.docx

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1、《Unit4Whereismycar(A)》教学设计一、Textanalysis:本单元的话题围绕着寻找物品展开讨论,而本课时主要学习句型Whereis…?It’s…,重点学习inonunder的用法。二、Studentanalysis:三年级学生刚刚接触英语,对英语学习兴趣比较浓,能够积极配合老师。本单元的话题是学生熟悉比较感兴趣的且接近于学生的生活,而本节课里面涉及到很多关于学习用品的单词,这些大多是学生学过的,所以学生在学习新课内容时可以以旧带新。同时,教师利用多种戏教学,激发学生的学习热情,让学生在玩中学,体验到英语的学习乐趣。三

2、、Teachingaims:1.Knowledegeaim:newwords:oninunderdeskchair2.Abilityaim:listeningandspeakingskillsofthenewwords.Studentscanunderstandtheinstructionsthatcontainthenewwordsanddoastheinstructionsdo.3.Emotionsaim:Learntoputthingsinorder.Importantpoints:newwords:oninunderdeskcha

3、irlanguagestructure:__Whereisthe...?__It’s…Difficultpoints:languagestructure:__Whereisthe...?__It’s…三、Teachingmethods:Situationalteachingapproach,task-basedteachingmethods,gamemethods四、Teachingaids:PPT、multimediaequipment五、Teachingsteps:1.Warm-upandleadin:Greeting!T:Nicet

4、omeetyou,class!It’smyfirsttimetogiveyoualesson,soIhaveagiftforyou.It’sapen.Canyouguess:“Whereisthepen?”____”It’sinthedesk.”Thenleadinthenewwords:deskandin.2.Presentation:Askthesamewayasabovetopresentatethenewwords:onunderchairThenleadthestudentstoreadthenewwordsforseveral

5、times.3.Consolidation.PlaytheLoudandlowgame.(Iftheteacherspeakthewordsloud,thestudentsmustspeakthesamewordsinalowvoice.Viceversa.)4.Drill:a.Askthestudentsonebyone:Whereismybook?Theteacherhidethebookindifferentplaces.Letthestudentsanswerthequestionswiththenewwords—inonunde

6、rdeskchairb.Guessinggame:Workinpartner.Onestudenthidehisorherstationery,theotheroneguesswhereitis.Usethelanguagestructure:__Whereisthe...?__It’s…c.Followtheteacher’sinstructions.Askthestudentstostandupanddoinstructionssuchas“putyourbookinyourdesk””Putyourbookonyourdesk”…5

7、.Let’slearn:Askthestudentstofollowthetapeandrepeatthetext.6.Let’sdo:Theteacherplaythetapeandshowthestudentshowtodotheinstructionsfirst.ThenaskthestudentstoplayLet’sdobythemselves.7.Emotioneducation.Showtwopicturesofbedrooms.Oneisinamess,theotheristidy.Teachthestudentstopu

8、tthingsinorder.8.Practice:Dothewordmatch.Blackboarddesign:Unit4Whereismycar?PartALet’slearn&Let’

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