英语人教版三年级下册Unit 2 B Let's learn.docx

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1、Unit2MyfamilyLesson5教学目标：1.能够听、说、认读词汇：brothersistergrandfather(grandpa)grandmother(grandma)2.认读句子：Who’sthatman?Heismygrandpa.Who’sthatwomen?Sheismygrandma.教学重难点：听说认读家庭成员的单词以及在真实情景中的运用。教学准备：单词卡片，课件教学过程：一、热身复习1.教师拿出学生的家庭照做介绍：Heismyfather.Sheismymother.2.让学生两人操练：Who’sthatman?Who’sthatwo

2、man?二、新课呈现1.教师出示Mike的图片问学生：Who’sthisboy?2.分别出示father,mother的图片，问：Who’sthatman(woman)?引导学生说出：HeisMike’sfather(Dad).SheisMike’smother(Mum).3.出示单词卡，认读fathermotherdadmum.4.看看家庭树，引导猜出其他家庭成员，并教读：grandfather(grandpa),grandmother(grandma),brother,sister1.播放Let’sLearn部分的录音，然后让学生扮演Mike介绍自己的家庭成

3、员：Thisismyfamily.Heismy……,Sheismy…...三、拓展练习Makeachant.让学生自己创作家庭成员的儿歌。