三年级英语下册第五单元第一课时教学设计.doc

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1、《Unit5Doyoulikepears？》教学设计授课教师：王光艳活动目标1、学习水果单词以及单词的复数：pear（pears）,apple（apples），orange（oranges）,banana（bananas）.2、熟练掌握本课句型：Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.Ilike+水果；Idon’tlike+水果,重点学习水果单词以及单词的复数：pear（pears）,apple（apples），orange（oranges）,banana（bananas）.难点熟练掌握本课句型：Doyoulike…?Yes,Ido

2、.No,Idon’t.Ilike+水果；Idon’tlike+水果,准备多媒体教学课件、动画视频活动过程活动名称活动步骤一、热身、(Warm-up/RevisionThelittlemonkeywillpickmanyfruits.小猴子摘水果设宴二、呈现新课(Presentation)1.出示果篮，果篮里装有实物pears,oranges,apples注意：果篮中的每种水果应为2个以上，以便学生理解并运用单词的复数形式。2.手举“梨”讲述单词pear，手举“2个或2个以上梨”讲述pears。以次类推学习oranges,apples,　3.学生各自拿

3、着自己准备好的水果（也可用图片代替）练习句型，先说自己喜爱的水果，再询问对方是否爱吃Ilike…Doyoulike…?回答语为：Yes,Ido./No,Idon’t.4.播放Let’slearnLet’stalk部分的教学磁带学生跟读Let’stalk部分的内容。三、趣味操练(Practice)1.按照Let’stalk部分的内容，更换所学单词，练习对话。2.同桌同学为一组，看图练习情境对话。A:Doyoulikeapples?B:Yes,Ido./No,Idon’tA:Ilike+水果B:Idon’tlike+水果3.Let’schant四、小结S

4、ummaryWhatdidyoulearn?五、家庭作业Homework和朋友同学交流今天所学的对话六、课后反思