三年级英语下册第一单元第2课时教学设计.doc

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1、导学案主备人：商都县育苗小学冯霞三年级英语下册第一单元第二课时课题：Unit1Welcomebacktoschool课时：第二课时课型：新授课学习目标1.能够听说认读句型UKUSAChinaCanada.2.通过会话教学，让学生学会做自我介绍来自哪国。学习重点复习巩固问候Goodmorning!HelloGoodafternoon。运用句型HiI’mfrom......学习难点HiI’m......I’mfrom......的认读和运用。学习过程一、课前预习1、听Let’slearn录音,尝试理解课文的意思.2、了解自己和好友的籍贯。3、查资料了解英国、美国、加

2、拿大和中国的英语称谓。二、课堂学习1、预习达标：A用“I’mfrom…”来介绍自己的籍贯。B说说你所知道的国家名称（英语）。2、自主学习：A看课件，认识每个国家的国旗。B跟着老师的示范，体验发音细节。C同学们尝试着自己慢慢读。D了解Amy的国籍。我的疑问____________________________________3、合作探究：A请跟着小组长把句子读一遍。B小组讨论在前一阶段所产生的疑问，问题汇总给组长，组长组织在组内提出并解决。（如果整个小组都不能解决，请咨询老师。）C老师讲解难点问题。（学习Canada的发音）D小组内两人一组分角色对话。4、交流展

3、示A小组内部展示，熟练后挑出最好的一对在班级中展示。B在班级中展示，根据表现给予奖励。C开火车游戏：请使用“I’m…，I’mfrom….Whataboutyou?”进行接力，评评完成最快的小组。三、达标测试1、读一读，连线。☆☆I’mSarah.I’mfromUKI’mAmy.I’mfromUSAI’mZhangPeng.I’mfromCanadaI’mMike.I’mfromChina2、选择题。☆☆☆（）1、当你告诉陈洁你们今天有三个新朋友。BWehavethreenewfriendstoday.CWehavetwonewfriendstoday.（）2、当

4、你告诉别人你来自加拿大的时候，你说：AI’mfromtheUSA.BI’mfromtheCanada.CI’mfromtheChina.练习做完啦，我可以拿到（）☆（）3、当你对别人的到来表示欢迎的时候，你说：AWelcome!BGreat!COK!四、课堂小结这节课，我们学习了什么？你记住了哪些内容？