中考物理知识点测试噪声 声音的分类 声的利用 解析卷-2.doc

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1、考向1噪声的危害和控制解读：1乐音是物体做规则振动时发出的声音。.物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。所以好听的声音不一定是乐音。2.噪声的等级及危害：单位：分贝。听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。3.减弱噪声的途径：防治噪声的途径有:在声源处减弱;在人耳处减弱;在传播过程中减弱.（1）防止噪声产生------给摩托车加消声器；（2）阻断噪声的传播-

2、------城市道路两侧装隔声板；（3）防止噪声进入人耳------戴耳罩典型例题【安徽省铜陵市第十中联合体2016届九年级下学期第二次月考】噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是（   ）A. 通过科学研究，使噪声源不发生振动B. 将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰C. 城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔离墙，一般道路两旁植树造林D. 建筑工地不允许使用大型机械[来源:学#科#网Z#X#X#K]【答案】C考点：噪声的危害和控制点评：解决本题的关键减弱噪声的三种方法，难度较小。针对练习【湖北省黄冈市2016年中考模拟试题物理B卷】下列措施

3、中不能减弱噪声的是（）A．高架桥两旁安置透明玻璃板B．将高音喇叭的音量调小[来源:Z

4、xx

5、k.Com]C．教室内安装噪声监测装置D．居民小区内多种植花草树木考向2声的分类次声波、可听声和超声波（1）___月___日星期____次声波：频率小于20Hz的声波。（大象可发出次声波；地震、台风、海啸、火山喷发均可产生次声波）（2）可听波：人耳可听到的机械波称为可听波，其频率在20Hz～20000Hz之间。（3）超声波：频率大于20000Hz的声波。（猫、狗、海豚、蝙蝠能听到）典型例题【四川省巴中市恩阳区渔溪学区2016-2017学年八年级10月月考】狗、猫能听到人不能听到的声

6、音，原因是（）A．狗、猫的耳朵比人更灵敏B.狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小C.狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同D.狗、猫的耳廓能转动【答案】C【解析】解决此题要知道人能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz，动物的听力范围与人不同．因人能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz，听力范围有限，动物与人的听觉范围不同，动物能听到的人不一定能够听到；故选C．针对练习【四川省巴中市恩阳区渔溪学区2016-2017学年八年级10月月考】地震产生的次声波会引起某些动物的听贪反应。根据右表提供的数据可知，听觉上可能有反应的动物是（）A.大象B.海豚C．猫D.蝙蝠一些动物

7、听觉的频率范围蝙蝠1000Hz～120000Hz海豚150Hz～150000Hz猫[60Hz～65000Hz大象1Hz～20000Hz考向3声的利用解读：可以利用声来传播信息和传递能量[来源:学

8、科

9、网Z

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11、X

12、K]（1）传递信息：根据音调，判断物体的好坏，螺丝松动等；利用声音反射，蝙蝠可“回声定位”、“声呐”探测海洋、“B超”诊病等。（2）传递能量：利用超声波，清洗钟表等精细机械、除去人体内结石、除尘、为空气加湿。典型例题【湖北省黄冈市2016年中考模拟试题】超声雾化器是将药物（溶液或粉末）分散成微小的雾滴或微粒，使其悬浮于气体中，并进入呼吸道及肺内，达到治疗目的的一

13、种仪器。关于雾化治疗，下列说法错误的是A．利用了声传递能量B．雾化后的药物进入呼吸道及肺内是扩散现象C．超声波可以在液体中传播D．超声也是由于振动产生的【答案】B【解析】超声雾化利用了超声波具有能量，将药物分散成微小的雾滴或微粒，故A正确。B、雾化后的药物是小液滴或微粒，不是分子，所以进入呼吸道及肺内不是扩散现象，B错误，符合题意为答案。C、超声波可以在液体中传播，像声呐就是超声波应用的例子，C正确。D、声音是由物体振动产生的，振动频率超过20000Hz的声音为超声波，D正确。针对练习1【四川省巴中市恩阳区渔溪学区2016-2017学年八年级10月月考】下列事例中，属于利

14、用声传递信息的是()A.用B超给病人检查身体B.用超声波击碎人体内的结石C.用超声波清洗眼镜D.用超声波美白牙齿针对练习2【河南省郑州轻工业学院附属学校2016-2017学年八年级9月月考】下列图中，主要描述声波能够传递能量的是（）[来源:学。科。网Z。X。X。K]【答案】【解析】