计算机应用基础案例教程 教学课件 作者 裴来芝 任务10 制作Excel图表.ppt

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1、任务10制作Excel图表任务教学目标教学目标案例描述课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿知识目标掌握Excel图表创立操作掌握Excel图表编辑修改操作掌握Excel图表趋势添加操作掌握Excel格式化的操作技能目标学会建立常用Excel图表学会修改Excel图表学会为Excel图表添加趋势线学会格式化Excel图表课堂点评师生互动课外拓展案例描述员工学历和职称经常被用来衡量公司强弱的重要因素。海德实业有限公司人事部刘经理要新来的小李给他准备一份公司人员状况报告，小李思考再三，最后决定用人员结构图来说明公司人员的学历情况和职称情况。教学目标

2、案例描述课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿课堂点评师生互动课外拓展案例引入、分析教学目标案例描述课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿课堂点评师生互动课外拓展课堂讲解1.建立数据表教学目标案例描述课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿课堂点评师生互动课外拓展课堂讲解教学目标案例描述课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿课堂点评师生互动课外拓展2.创建图表（1）选择图表数据区图表向导一图表向导二图表向导三图表向导四（2）插入图表课堂讲解教学目标案例描述课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿课堂点评师生互动课外拓展3.添加趋势线（1）选择添加趋

3、势线区域（2）添加相应趋势线课堂讲解教学目标案例描述课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿课堂点评师生互动课外拓展4.移动图表位置课堂讲解教学目标案例描述课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿课堂点评师生互动课外拓展5.改变图表类型课堂讲解教学目标案例描述课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿课堂点评师生互动课外拓展6.图表格式化设置显示“数据表”图表学生模仿1.小组分组完成课堂模仿2.制作人员结构图表操作要求（1）建立数据表；（2）为数据表建立“簇状柱形图表”；为图表添加标题“海德实业有限公司各部门学历结构图”，添加主要横坐标轴标题为“学历

4、”，添加主要纵坐标轴标题为“人数”；调整图表的位置、大小。（3）为图表添加移动平均趋势线和线性趋势线。（4）移动图表到图表工作表。（5）更改图表类型为“三维簇状柱形图”。（6）在“海德实业有限公司各部门学历结构图”图表中显示“数据表”，图表标题设置为“华文楷体、22号、蓝色、粗体”；将图表区的填充效果设置为“羊皮袄”；将背景墙的填充效果设置为“水滴”纹理效果；为图例添加“阴影边框”。教学目标案例描述课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿课堂点评师生互动课外拓展师生互动1.同组作品互评2.小组优胜作品演示3.各小组互评4.教师点评教学目标案例描述

5、课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿课堂点评师生互动课外拓展课堂实战制作银鑫电器有限公司2009年部分商品销售统计图（1）创建数据表。（2）选取创建数据表Sheet1中的数据创建一个簇状柱形图图表工作表。（3）将图表的标题的格式设置为华文细黑、加粗、20号、蓝色，将图表区格式设置为银波荡漾的过渡填充效果，将坐标轴格式设置为蓝色的细实线，将背景墙设置为蓝色面巾纸的纹理填充效果。（4）选定图表中“电视机”系列为图表添加一条“误差线”，误差线以“正偏差”的方式显示，“定值”为200。教学目标案例描述课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿课堂点评师生

6、互动课外拓展课堂点评1.学生对Excel工作的操作已有一定的熟练程度，对Excel图表操作有一定的了解。2.学生在熟练程度上需要多加练习，操作速度较慢。3.在图表格式化操作时，学生对图表格式化还不够明确。4.通过此任务的学习自己制作一个简单的Excel图表应该是得心应手的。教学目标案例描述课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿课堂点评师生互动课外拓展课外拓展海尔实业有限公司08、09年度部分产品销售情况统计表和统计图教学目标案例描述课堂实战案例引入、分析课堂讲解学生模仿课堂点评师生互动课外拓展