电子商务系统分析与设计 教学课件 作者 李志刚 - 副本第4章 电子商务系统的分析.ppt

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1、第四章电子商务系统的分析本章学习目标通过本章学习，掌握电子商务系统分析的基本过程；了解结构化分析方法，掌握面向对象分析的思路，及其基本分析方法和主要工具;能正确利用图符绘制业务流程图、数据流程图;基本掌握UML的需求分析思路和方法;初步了解系统分析建模工具,并能进行操作;能结合应用实际,撰写系统分析报告.第一节电子商务系统分析的任务一、系统调查系统调查就是对所要开发的电子商务系统进行详细的业务调查，深入了解用户需求。这一阶段主要的任务是了解企业商务活动中都有哪些基本的商务环节，特点是什么，开展电子商务活动

2、目的是什么。表4-1某网站用户对网站性能需求的调查二、企业现行商务活动分析这一阶段任务的内容主要是了解企业商务运作过程中都有哪些基本的商务环节，其基本特点是什么？三、电子商务系统需求分析由于电子商务系统有其自身的特点，它包含一些基本需求，如企业信息门户网站、商务智能、电子商务支付系统、电子商务安全系统、物流配送体系等.四、分析系统的数据要求通过调查分析了解系统的数据要求。一般系统有两个方面的特征：属性特征和行为特征。五、系统分析说明书对上述调查和分析的结果采用图表描述的逻辑模型进行适当的文字说明，就组成了

3、系统分析说明书。第二节系统分析方法简介系统分析的所有方法都是为实现系统分析的目标服务的。信息系统的分析方法，无论是面向数据流的结构化方法、还是面向对象的分析方法，其目标都是为了从不同层次、不同角度描述清楚企业的业务流程、数据流程和业务模型。一、结构化分析结构化分析关注数据通过业务和软件过程的流程，又称为以过程为中心的。它可用下列等式表示：数据流方法=数据（和控制）流十数据（和控制）转移十数据（和控制）存储十终结符十过程小说明十数据字典二、信息工程方法信息工程法又称为信息建模方法，它关注系统中存储的数据结构

4、，而不是过程。它可用下列等式表示：信息工程方法=对象十属性十关系十超类／子类十联合对象三、功能分解方法功能分解方法将问题域映射到系统所需要完成的功能上，利用一些步骤和子步骤划分功能。即利用功能分解控制系统的复杂性，它可用下列等式表示：功能分解方法=功能十子功能十功能界面四、面向对象方法面向对象方法不把信息系统看作数据和过程，而是一组封装了数据和过程的对象。面向对象方法建立在信息模型和面向对象程序设计语言（OOPL）两个概念的基础上，其基本的思想是通过系统中最稳定（即那些对变化不敏感的部分）的方面（即对象）

5、来刻划系统。第三节系统分析的主要工具一、数据流程图二、数据字典基于数据流图对组成系统的各部分的含义并没有给予必要的说明，为此，我们需要使用一种新的工具，对数据流图中的每一数据流、基本加工、文件及数据项等下一个“严格的定义”，所有这些定义条目按照一定次序汇集成册，以供系统开发的方方面面人员共同遵守使用，这就是数据字典。数据词典的编写建立数据词典的工作量很大，也相当烦琐。但这是一项必不可少的工作。数据词典在系统开发中具有十分重要的意义，不仅在系统分析阶段，而且在整个研制过程中以及今后系统运行中都要使用它。数据

6、词典可以用人工方式建立：事先印好表格，填好后按一定顺序排列，就是一本词典。也可以建立在计算机内，数据词典实际上是关于数据的数据库，这样使用、维护都比较方便。数据词典中有六类条目：数据元素、数据结构、数据流、数据存储、处理、外部实体。三、决策树四、决策表五、结构化语言结构化语言是一种界于自然语言与计算机程序设计语言之间地一种语言，它根据结构化程序上级的思想，只使用3种基本的结构：顺序结构、分支结构和循环结构，并且用极少词汇来描述这3种结构。1．祈使语句2．判断语句3．循环语句第四节业务流程分析业务流程分析是

7、在组织结构和业务功能分析的基础上将其细化，利用调查所得的资料将业务处理过程中的每个步骤，用一个完整的图形将其连接起来。在业务流程分析的过程中掌握业务的内容、作用及信息的输入、输出，数据存储和信息的处理方法及过程，并通过分析，发现问题，找出不足，对业务处理过程加以优化。1．业务流程图的基本符号2．业务流程图的绘制（1）系统环境的初步调查。（2）系统的可行性研究。（3）现行系统详细调查第五节数据流程分析数据流图（DataFlowDingram，DFD）作为刻画数据流及其处理转换的工具，通过一些图形符号表述数据

8、源、数据流向、处理转换等。一.数据流图符二、数据流图绘制过程1．数据流程图的构成2．数据流程图的绘制方法（1）由外向内。（2）由项向下。（3）由左向右，合理布局。（4）合理命名及编号。（5）数据守恒。（6）父子平衡（一致）。三、数据流图分析实例图4－7概括地描述了系统顶层的轮廓、范围，标出了最主要的外部实体和数据流。图4－6学籍管理系统的1层DFD图4-9P2“成绩管理”的展开图4-10P2.3“成绩分析”的展开第六节基于UM